人体内废物的排出).doc

第2节 人体内废物的排出 第1课时
课型：新授
［学****目的]
1。说出排泄的概念和对人体生命活动的意义。——理解层次
。—-理解层次
.-—理解层次
［第2节 人体内废物的排出 第1课时
课型：新授
［学****目的]
1。说出排泄的概念和对人体生命活动的意义。——理解层次
。—-理解层次
.-—理解层次
［学法指导]：自学自测、合作探究
[学****过程]
【新课导入】
人体正常的生理活动过程中会产生一些废物，如尿素、多余的水、二氧化碳等物质，这些物质在体内积聚多了，会阻碍人体的正常生理活动，使人致病。因此，人体为了保持体内环境的稳定，每天都要将产生的废物排出体外.
【自主学****br/>1。人体将体内的尿素、多余的水分和二氧化碳等物质排除体外的过程，叫 。
、 、 和 组成。 是形成尿液的器官。尿道是 的通道，膀胱具有 的作用。
3。肾脏位于人体的腹腔 脊柱的两旁,左右侧各有1个。每个肾脏大约有120万个 构成。
【合作探究】
1。阅读课本第20页相关内容，说出排泄的3条途径
途径
形式
废 物
2。观察泌尿系统的组成
排出尿液
输送尿液
产生尿液
贮存尿液
(1）观察图14—13“人体泌尿系统的组成示意图"，在自己的身体上确定泌尿系统各个器官的大致位置，并试着把以以下图中的构造和它的功能用线连起来。   

  
（2）通过观察和实验活动,认识肾脏的构造：
［观察]：新颖的猪肾，观其形，辨其味，并记录观察结果。
[再观察]:用解剖刀将猪肾纵剖，对照图14-14仔细识别肾的内部构造，并写出图中的构造名称.
(3）探究肾单位的构造
肾单位是形成尿液的根本构造单位,请试着写出它的构造名称。

通过探究我们知道:肾单位包括