2022英语教师教育感言范文.docx

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　　敏捷支配教学组织和课堂，以学生为主体，充分调动学生的主动性，开展两人小组、多人小组、多种形式的活动。这是小学英语教学的重要特点之一。只有开展这些活动才能使每一个学生充分地参加课堂实践，才能表达出语言的交际性，才能实现师生之间和学生之间的互动性。目的是为了更好地开展各种教学活动。这样做可以促进师生之间的情感沟通，而且可以关心学生培育起相互关怀，合作的团队精神。
　　在实际教学过程中，教师应主动实践，不断探究，针对实际工作中出现的问题和学生身心特点，总结规律，仔细思索，不断摸索。尤其是在课堂教学中教师应具备良好的应变机制。有效教学在小学英语教学中的实施是为了提高教师的工作效益、强化过程评价和目标管理。教师应从教学的预备、教学的实施、教学的评价三方面入手，自始至终地关注学生的进步和进展、关注教学效益，关注教学中的可测性。同时教师还应具备一种反思的意识，不断地调整自己的教学行为把握相关的教学策略，以便于自己面对具体的情景做出相应的决策，获取最大的教学效益。
　　2022英语教师教育感言范文【二】










　　这学期我担任小学x年级的英语教学，由于刚刚接手X年级的英语教学工作，教学阅历颇浅，因此，我对教学工作不敢怠慢，仔细学****深入讨论教学教法，虚心向三位有阅历的教师学****经过一个学期的努力，获取了许多珍贵的教学阅历。现将本学期x年级英语的教学工作总结如下：
　　一、营造活跃的学****气氛，激发学生的学****兴趣，能提高教学效率
　　爱因斯坦曾说过：“兴趣是的老师〞。托尔斯泰也曾说过：“胜利的教学需要的不是强制而是激发学生的学****兴趣〞。确实如此，假如一个学生对所学的科目有了深厚的兴趣，那么就会产生剧烈的求知欲，就会仔细学****反之，没有兴趣，*进行的学****会扼杀他们把握学问的意愿。因此，培育、提高、持续学生的学****兴趣是提高学生学****成果的首要条件。基于这一点，我在教学中比较注重激发学生的学****兴趣，透过运用各种教学方法、设计形式多样的活动，比方说，设置一些学生比较感兴趣的游戏，像“吊死鬼〞、＂whats missing？＂、＂找卡片＂等，为学生营造一个比较宽松的学****气氛，让学生在这种气氛中充分发挥自己的智慧，激发他们的学****兴趣，从而专心欢乐地投入到学****中去。










　　二、关注学生的学****状况
　　英语作为一种语言最重要的是在实际中运用，因此，除了课堂练****外，还需要让学生在平常生活中多读，多讲，多练。另外，对部分不自觉的同学还实行组长监督的方式，以确保他们不落后，提高他们的朗读潜力。在批改作业方面，要求学生的作业准时完成，我也按时地批改，并具体地做好批注，对普遍性错误，在全班重点讲解、分析。针对个别学生的作业就实行面批方法，单独地分析讲解、帮助学生解决疑难****题，提高教学质量。
　　三、充分利用教材的优势，进行情景教学
　　本套教材的特点是图文并茂，形象生动并且与生活实际联系亲密。在课上我充分利用直观教具、动作表演、卡片、挂图、实物，随时随地取材或依据课文资料创设语言环境，并尽量多地使用英语，逐步过渡到用英语进行课堂教学，使学生置身于一个英语的环境中。比方说第一单元中，涉及到的资料都是关于class room里的资料，十分贴近实际，对课本中的对话鼓舞他们在同学们面前大胆表演。有意创设的语言环境，形象直观，生动活泼，也有助于学生理解所学英语，引起兴趣；视听结合也便于加深初学印象，强化记忆。