高一第二学期班主任年度工作总结.doc

工作总结, 调研报告, 实施方案, 管理制度, 汇报材料部分文献资料来源于网络, 仅供个人参考试阅, 版权归原作者, 若有侵犯,敬请及时告知! 2011 年上学期班主任工作总结这一学期来,我班在校领导的统一领导、任课老师的大力支持和配合下,各项工作得以顺利开展,取得了一定的成绩,。多年班主任的工作摸索使我懂得了:重视人的全面发展,重视学生完整人格培养、个性充分发展,是 21世纪教育的重要内容,也是当今世界各国教育现代化的重要目标和共同趋向。实行素质教育,创建一个良好的班集体,培育学生完整人格,这是班主任肩上责无旁贷的重任。在此,我将这一学期的工作开展情况做简单汇报:在班主任工作这个板块上,我做到了以下两点: 一、学生板块:树立班级奋斗目标,建设健康的班级文化, 充分发挥学生的主观能动性,形成良好的班风。(1)加强班干部管理,让学生自治自理; (2)加强晨读管理,始终如一地坚持半小时的班级读书的制度;(3)有效利用周一的班会课,组织开展专题性的活动;如: 两种****惯养成不得,安全教育大家谈,倡导节约、做一中的主人, 我们感恩吧,消防消防、人人帮忙,是否应该和网友见面等,在每个人都有自己的活法,没必要去复制别人的生活。有的人表面风光,暗地里却不知流了多少眼泪。有的人看似生活窘迫,实际上却过得潇洒快活。幸福没有标准答案,快乐也不止一条道路。收回羡慕别人的目光,反观自己的内心。自己喜欢的日子,就是最好的日子。自己喜欢的活法,就是最好的活法。工作总结, 调研报告, 实施方案, 管理制度, 汇报材料部分文献资料来源于网络, 仅供个人参考试阅, 版权归原作者, 若有侵犯,敬请及时告知! 班级中形成了正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为学生提供一个良好的生存环境和学****氛围,重视的是学生的共性的培养;(4)重视与学生的思想交流,经常与学生促膝谈心; (5)定期出版黑板报,召开家长会,从多方面了解学生的一言一行; (6)始终把学生的养成教育放在首位,重点抓了责任与感恩的教育; (7)给学生读时事新闻,让他们了解国家大事,组织学生申请国家奖学金; (8)对学生始终如一地进行赏识教育,让学生在快乐中学****和成长。(9)加强文理分科的指导,如期进行文理分科安排。二、自我板块:热爱教育事业,爱岗敬业,有职业操守,爱生如子(1)以身作则,努力做学生的榜样; 我清晨 7: 30就进教室了,一是督促学生晨读;二是检查清洁卫生。每天下午我最后一个离开教室,哪怕是耽误自己的休息时间,也要给学生多灌输一个知识点,教他们做人的道理。我特别注意自己的一言一行都能使其成为学生学****的表率。(2)用爱去温暖和包容学生教师能否打开学生的心扉,取得学生的信任,爱是首要条件。工作总结, 调研报告, 实施方案, 管理制度, 汇报材料部分文献资料来源于网络, 仅供个人参考试阅, 版权归原作者, 若有侵犯,敬请及时告知! 爱是教育的基石,是教育的“催化剂”,它促进了学生的转化, 是滋润学生的心田甘露, 它把师生关系转化为亲密的朋友关系。正是这样,我热爱和关心每一个学生,用爱架起了一座通往学生心灵深处的桥梁。我针对班级优差生差距大这一情况,对他们进行分层教育, 在和他们相处一段时间后,我发现教育孩子要注意两条:一、发现闪光点,每个孩子都有