学科教学思政全日制教育硕士专业学位研究生.doc

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学科教学（思政)全日制教育硕士专业学位研究生
培养方案（2017年修订）
专业代码：045102
一、培养目标
培养高素质的基础教育学校和中等职业技术学校思想政治教育课程专任教师。具体要求为：
1．热爱祖国，拥护中国共产党领导。热爱教育事业，教书育人，为人师表，积极进取，勇于创新。
2．掌握现代教育理论,具有良好的知识结构和扎实的专业基础，了解思想政治教育学科前沿和发展趋势。
3．具有较强的实践能力，胜任并创造性地开展教育教学工作。
4．具有发现和解决问题、终身学****与发展的意识与能力。
5．能较为熟练地运用一种外国语阅读本专业的外文文献资料。
二、招生对象
具有国民教育序列大学本科学历(或本科同等学力)人员。
三、学****年限
学****年限一般为2年。
四、课程设置
课程分为学位基础课、专业必修课、专业选修课和实践教学。总学分不少于38学分。
（一）学位基础课 （14学分）
（4学分）
（含教师职业道德教育）（2学分）
（2学分）
（2学分）
（2学分）
（2学分）
（二）专业必修课（10学分）
（2学分）
（2学分）
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（2学分）
(专题)（2学分）
（2学分）
（三）专业选修课 （6学分）

（1）传统文化经典导读（2学分）
（2）马克思主义与当代社会思潮（2学分）
（3）社会主义市场经济理论（2学分）
（4）政治社会化与政治稳定研究（2学分）

（1）思想政治课教学语言艺术（2学分）
（2）论文写作与规范（1学分）

（1）教育政策与法规（1学分）
（2）中外教育简史（2学分）
（3）思想政治课程改革研究（2学分）
（四）实践教学（8学分）
（2学分）：包括教学技能训练、微格教学、课例分析等。
（6学分）：包括教育见****1学分）、教育实****4学分）、教育研****1学分）等。
五、培养方式
重视理论与实践相结合，实行双导师制，校内外导师共同指导学生的学****和研究工作。根据培养目标、课程性质和教学内容，选择恰当的教学方式与方法，在教学中注重实践与反思，采取案例教学、模拟教学、小组合作学****等方式；注重课内与课外学****相结合，关注学生的主动学****与创新学****充分利用互联网等现代教学技术手段，开展线上学****与线下学****相结合的混合式教学。
六、实践教学的实施
实践教学须有明确的目标和具体内容，有完整的管理与评价制度，有序组织实施。实践教学时间原则上不少于1学年，其中校外集中实践不少于1学期。教育见****安排在第一学期，由学院组织；校内实训
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安排在第二学期第15-18周；教育实****教育研****安排在第三学期，由学校统一组织。有充足的实践实训设施