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蓝色多瑙河.doc

文档分类：生活休闲 | 页数：约1页举报非法文档有奖

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文档列表 文档介绍

蓝色多瑙河圆舞曲
教学内容：欣赏《蓝色多瑙河圆舞曲》。
教学目标：
1、欣赏《蓝色多瑙河圆舞曲》,能够区分乐曲的段落,记忆乐曲中第一圆舞曲的旋律主题.
2、感受这首充满活力、抒情优美的乐曲。
3、通过本课的学****了解世界多元文化,丰富情感体验.
教学过程：
1、导入。
播放教师自制的录像片段，画面是春天来临的景色，背景音乐是《蓝色多瑙河圆舞曲》。
问：什么季节？表现了什么？背景音乐有谁听过?
2、新授内容。
(1）初听：歌曲表现了什么内容?
（2）出示曲名：《蓝色多瑙河圆舞曲》。
（3）复听：歌曲是几拍子的？
(4）分段欣赏。
听赏第一圆舞曲.
第一圆舞曲的速度、旋律有什么特点？
听赏第二圆舞曲.
速度、旋律有什么变化?表现了怎样的情景？给这段舞曲起个名字。
听赏第三圆舞曲。
这段旋律的音区发生了什么变化？表现了怎样的情景？给这段圆舞曲起个名字.
听赏第四圆舞曲.
这段旋律的节奏与第三圆舞曲相比较发生了什么变化？表现了怎样的情景?给这段圆舞曲起个名字.
听赏第五圆舞曲.（方法同上.）
3、介绍曲作者。
4、对比欣赏管弦乐曲《蓝色多瑙河圆舞曲》。
5、拓展。
6、小结。
教学随笔:学生能在听赏的过程中积极主动地提出问题并寻找问题的答案。

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