下载此文档

就业指导与创业教育.ppt


文档分类:管理/人力资源 | 页数:约84页 举报非法文档有奖
1/84
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/84 下载此文档
文档列表 文档介绍
就业指导与创业教育
第一页,共84页
温家宝总理在2009年10月29日视察山东省临沭县职业中专时指出:“职业教育就是就业教育,入学教育。”他深情地对同学们说:“职业教育其实在整个社会是最重要的,因为它直接关乎到每个青年人、每个孩子将来的前途。今天的学****就是为了明天的就业。就业就是对社会和国家服务,就业就是解决我们全国人民生活的在重要的手段。”温家宝总理在讲话中对学生给予了殷切的期望,他说:“‘使无业者有业’,就是要通过职业教育使无业者学会技能,学会生存;‘使有业者乐业’,就是通过再教育使他们提高技能,提高本领,能更好地位社会服务。同学们入学以后要懂得学会学****学会技能,学会生存,学会做人,这些都是了你们将来的就业打好基础。”
这是一个职业化的社会。如何选择职业,找准自己的人生位置,成就一番事业,是每一个求职者必须面对和思考的问题。中职毕业生不仅要学会谋职就业,还要能面向市场勇于创业,在市场经济的大潮中一展风采。
第二页,共84页
开设这门课的意义
1、通过就业指导,使学生了解职业、了解社会、了解自己,并掌握就业的途径和方法,增强他们在就业市场的竞争力。在用人渠道十分拥挤的情况下,“不求对口先就业”的“错位教育”,懂得“先生存,在发展”的道理。以便在从就业中“骑马找马”,谋求以后的发展。
2、通过创业教育,引导我们如何确立创业项目,进行项目论证;怎么办理营业执照,创办企业;怎么利用网络进行商品贸易;怎样进行财务管理,经营管理等等。通过学****明白“此处不用人,自有用人处;到处不用人,就当个体户”和不图就业图创业的自主意识。
第三页,共84页
什么是就业指导?
就业指导实际上是使学生了解职业、准备职业、选择职业、适应职业和转换职业的学问。
什么是创业教育?
创业教育是教育的重要内容,是更高层次的就业指导。创业者不但能实现自己的就业,而且能安置社会许多人员就业。
第四页,共84页
就业及其意义
就业,一般是指劳动者与生产资料箱结合,从事社会经济和其他益于社会的劳动,并以此获得劳动报酬和收入。
就业是谋生的手段。
就业是个人才能得以发挥并获得自身发展的条件。
就是人们为社会做贡献的需要和途径。
就业是促进经济、社会发展必不可少的条件。
第五页,共84页
创业及其意义
所谓创业,就是创造、创设某种事业或职业岗位。
通常人们把创业分为三个层次。一是开创新的职业,这是最高层次的创业。二是创造就业岗位。三是创造辉煌业绩。主要是指在工作岗位上不断拼搏使自己成才。
创业是一种新的就业方式,但创业的关键在创新。
创业是时代发展的需要。
创业是经济发展的动力。
创业是就业的重要途径。
创业是人生价值的体现。
创业就是建功立业,就是创造最美最好的事物。
第六页,共84页
就业形势与政策法规
1我国的就业形势
第七页,共84页
一、我国当前的就业形势总体比较严峻
由于我国人口众多,劳动力资源丰富,当前和今后一段时间,就业形势依然严峻,压力仍然较大,劳动力供大于求的矛盾仍旧突出。主要表现在:
一是城镇新增就业人数不断增多。
二是体制转轨遗留就业问题还没有得到很好解决。
三是农村富余劳动力转移就业任务压力很大。
四是劳动力素质与岗位需求的矛盾更加突出。
第八页,共84页
二、就业形势中机遇与挑战并存
(一)中职生成为就业市场的“香饽饽”
1、我国社会经济发展对中职生人才枪有劲的需求
2、中职教育“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学方针得到落实
3、体现了一些学生和家长思想观念的转变
4、中等职业学校不断深化教育教学改革,加强学生思想道德素质培养,加强学生技能的培训,加强学生职业指导和就业帮助。
5、体现呢了用人单位对中职生的认可。
(二)中职生就业面临的挑战
1、新增就业岗位科技含量高,增加了中职生的就业难度。
2、所学专业与就业岗位不对口,影响了就业的稳定性
3、大学生就业门槛降低,减少了中职生的就业岗位。
4、一些中职生素养不适应企业,影响了顺利就业。
第九页,共84页
2、我国的就业政策
江山代有才人出,各领风骚数百年。(清)赵翼
第十页,共84页

就业指导与创业教育 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

非法内容举报中心
文档信息
  • 页数84
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人文库新人
  • 文件大小2.94 MB
  • 时间2021-11-06