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第4节 几个重要的科学概念(质量)第一课时).ppt


文档分类:中学教育 | 页数:约19页 举报非法文档有奖
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文档列表 文档介绍
活动一
观察:讲台上塑料瓶中装有什么东西呢?
想一想
1、我们书本由什么组成?
2、你们坐的凳子由什么组成呢?
3、我们的学校由什么组成?
自然界呢?
自然界由各种物质组成
物体与物质的区别与联系:
  物体有一定的体积,占有一定的空间;
  物质是组成物体的一种材料。
活动二、观察物体有什么物质组成
1、坩埚钳有几种物质组成?
2、你们书写的水笔有几种物质组成?
结论:一个物体可以由一种物质组成,也可以是由多种物质组成
活动三、烧杯中的冰块周围有什么物质呢?
问题:冰变成水后,有没有新的物质生成呢?
活动四:观察镁带的变化
,用坩埚钳夹一段镁条在火焰上点燃,然后移到石棉网上方。观察。镁条发生什么变化,有没有新的物质生成?
,观察,发生什么变化,有没有新的物质生成?
1、物理变化是没有生成新物质的变化
2、物理变化是物质的形态、状态发生的变化。
3、化学变化是生成新物质的变化
石灰水变浑浊,铁生锈
判断下列变化是物理变化还是化学变化
6、物理性质: 不需要发生化学变化
就能表现出来的性质
5、化学性质:只在化学变化中表现
出来的性质
如: 可燃性、稳定性、酸性等
如: 颜色、状态、气味、熔点、密度、
溶解性、导电性等
物质的性质分物理性质和化学性质

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  • 时间2021-10-27