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社会活动《文明礼貌好娃娃》.doc

文档分类：幼儿/小学教育 | 页数：约3页举报非法文档有奖

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精选文档.
小班社会活动《文明礼貌好娃娃》
高婕
设计意图：
幼儿阶段特别喜欢看动画片，如：《熊出没》、《喜羊羊与灰太狼》……，这些动画片在让幼儿快乐的同时也传递着负面的影响，这些动画片中存在着很多暴力的、不礼貌的语言，而小班班幼儿正是语言的的发展期、关键期，它们的模仿能力极强，所以动画片中的负面语言有时会从幼儿的口中听见，这是很可怕的现象，所以正确及时的引导很重要，要让幼儿认识到难听的话的同时学****礼貌用语。
活动目标：
，知道：请、谢谢、不客气、对不起等礼貌用语。
。
、快乐。
活动过程：
，引导幼儿讨论：为什么小熊哭了呢？发生了什么事情？
《没有朋友的小熊》，使幼儿了解不礼貌的话带给人的感受，思考交流正确的做法。
教师结合课件讲故事，引导幼儿讨论正确的做法。
提问：为什么小熊没有朋友？他都说了那些不礼貌的话？你喜欢这些话吗？为什么？如果你是小熊，你看见小兔拔不动萝卜了，你会说什么？如果你是小熊，别人挡着你的路了，你会说什么？
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小结：如果小熊像你们这样做，那小动物肯定很喜欢它。
，引导幼儿根据不同的情景学说恰当的话。
①小朋友在玩玩具，你也想玩，应该怎样说？他把玩具让给你玩，你应该说什么？
②玩积木时不小心把小朋友的积木碰倒了，应该说什么？怎样做？
③画画时，彩笔盖打不开了？他应该怎样让别人帮助自己？
④见到幼儿园老师应该说什么？
。
提问：你在幼儿园听见哪些有礼貌的话呀？（如：早上问老师好。跟爸爸妈妈说再见，放学时

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