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《纸魔方》课件8.pptx

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文档列表 文档介绍

湘教版六年级上册
5. 纸魔方
XXXX实验小学校
制作单个纸筒
试一试
每个同学尝试做一个纸筒
制作单个纸筒
同学们刚才在做的过程中遇到了
哪些困难？
不同的纸筒是怎么做的呢？
剪出来的长方形大小以及黏结位置决定
纸筒的组合
每个纸筒我们可以在大小、长短，粗细、色彩上进行对比，纸筒的组合可以有数量、位置、方向、疏密的变化进行排列。将大小、粗细、长短不同的纸筒进行重复、错落的组合成了一件立体作品。
纸筒的组合
这些作品，都用了哪些组合方式？
学****任务
小组分工合作，用多个纸筒单体，组合成
一个趣味横生的纸模型。

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