伤寒论选读教学大纲.doc

《伤寒论选读》教学大纲
课程编号： 课程名称：伤寒论选读
Treatise on Exogenous Febrile Diseases Abstracted 开课（二级）学院：基础医学院
课程性质：专业课（基础医学方向七年制），限选经典课（临床方向七年制、中西医结合 方向七年制、医药结合方向七年制、中医方向五年制、中西医临床方向五年制、骨伤科学 方向五年制、运动医学方向五年制） 学分：4分 学时：56学时
前期课程：中医基础理论中医诊断学中药学方剂学
授课对象：中医学基础医学方向七年制、中医学临床方向七年制、中西医结合方向七年制、 医药结合方向七年制、中医方向五年制、中西医临床方向五年制、骨伤科学方向五年制、 运动医学方向五年制
考核方式：考试（期末考试）、考察（论文、作业、课堂讨论）、考勤。其中期末考试占 70%,平时成绩占30%。平时成绩主要通过论文或作业得分、出勤和课堂讨论表现进行评定。 一般论文或作业得分占总成绩20%左右，出勤和课堂讨论表现占总成绩10%左右。采用PBL 教学法的班级，原则上期末考试占50%,平时成绩占50%,平时成绩仍由论文、作业成绩以 及课堂讨论表现、出勤等方面决定。
课程基本要求（或课程简介）：
《伤寒论》是中医临床医学发展的奠基著作，被历代医家奉为中医经典。在当代，则作 为中医临床基础学科中的一门重要课程，列入了中医院校的五年制中医专业和七年制多个专 业教育的课程。在五年制与七年制教育中，学****其中的主要原文，并在学****原文的基础上， 进而探索其学术内涵和应用价值，是本课程的基本内容。
The course of <Treatise on Exogenous Febrile Diseases Abstracted> picked 10 essential parts including 112 recipes within 398 doctrines of <Treatise on Exogenous Febrile Diseases> as its main text. This course systematically introduced the basic idea of <Treatise on Exogenous Febrile Diseases>, the principle of Treatment based on Syndrome Differentiation in this book, the principle of recipe designing, the law of medicine combination and how to use them clinically.
For the purpose of setting up the students， independent clinical capability of Treatment based on Syndrome Differentiation and making this course more impressive, we developed the software of "Recipe-Syndrome Practicing System on <Treatise on Exogenous Febrile Diseases〉”. This software is mainly based on reception-syndrome treatment theory system of <Treatise on Exogenous Febrile Diseases>. A Man-Computer Dialogue is established between patient emulated by PC and doctor emulated by student. Therefore, in selected parts of the course, the PBL（Problem Based Learning） education method is used by discussion on clinical cases. Our purpose is to set up the clinical thinking ways of TCM of the students, and to improve the clinical capability of them.
大纲内容：
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一、前言
【课程目的】
《伤寒论》是中医经典著作之一，其中有许多精华值得后人学****研究、整理、提高。 《伤寒论》课程为临床各科的辨证论治打下坚实的