666-辽宁石油化工大学
辽宁石油化工大学
(2006-2007)年度教育教学改革项目申请书
项目名称: 《计算机图形学》双语教学教材建设
项目级别: 校 级
申 请 人: 张燕 刘金义
申请学院: 计算机与通信工程学院
联系电话: 0413-6860768
传 真:
电子邮箱: ******@
辽宁石油化工大学教务处
二○○四年八月制
项
目
简
况
项目名称
《计算机图形学》双语教学教材建设
项目类别
√A. 教学(理论、实践)B. 教育教学管理C. 其他
是否招标项目
起止年月
2006年7月~2007年10月
项
目
申
请
人
姓名
张燕
性别
女
出生年月
1968年3月
专业技术职务/行政职务
教授/院长
最终学位/授予国家
博士/中国
所在学校
学校名称
辽宁石油化工大学
邮政编码
113001
电话
0413-6860768
通讯地址
辽宁省抚顺市望花区丹东路西段1号
项
目
组
总人数
高级
中级
初级
博士后
博士
硕士
参加单位数
5
3
1
2
2
1
主要成员
不含申请者
姓名
性别
出生年月
职称
工作单位
分工
签章
刘金义
男
教授
计算机系
编写2章
纪玉波
男
1960.
教授
计算机系
编写2章
刘海军
女
助教
计算机系
韩云萍
女
研究生
计算机系
课件制作
:
项目的意义、现状分析
计算机图形学课程是计算机科学与技术专业、计算机科学与技术专升本,信息与计算专业的学位课,涉及到的学院有计算机与通信工程学院,理学院,顺华学院和***教育学院,是涉及面大的一门专业课。该课程与实际应用结合紧密,对于应用型人才的培养具有重要的作用。
近年来,高等教育鼓励开展双语教学。首先,在国内重点高校的英语强化班、日语强化班开展部分课程的双语教学。之后,教育部的相关文件明确规定开设双语教学的课程应占全部课程的一定比例,对于信息类的课程应逐步达到不少于20%。为了提高我校双语教学的开设课程数量,几年前,我院就做出了尝试,在部分课程中开展双语教学试点。计算机图形学是信息类课程,由于其技术的发源地来自欧美,比较容易获得第一手的英文资料,加之图形作为研究的对象和结果,具有直观的特点,易于讲解和接受,可以弥补语言的障碍,适合于开设双语教学。我们查阅和购买了影印版和原版的计算机图形学的资料,内容过于庞大,不适合于本科生做教材,也通过网络(麻省理工学院)查阅了电子稿讲义,内容的选择上偏重于高层次的应用,也不适合于我们采用。又组织人力查阅国内精品课建设的网上资料,未获得相关双语教学的英文讲稿或讲义。到目前为止,尚未找到一本适合于本科双语教学的教材,所以决定自己动手编写一本教材。
、改革目标和拟解决的关键问题
该项目属于为双语教学编写配套的英文教材,不是对原有知识体系的改革,其主要目标是为完成双语教学,因此需要提供合适的教学资料和教学课件。
拟解决的关键问题:
课程内容的选择和整理
计算机图形学的知识体系庞大,原版资料大多是上千页的著作,结合本科生实际情况,应用需求和前期所学的课程。教材编写中要有重点地选择课程内容,使之难易适中,选材合理,有效组织,合理分工,确定教材(讲义)按期完成;
2.课程中实例的编制和调试
计算机图形学课程包含大量的算法,著作中一般无实例说明和解释,多是对算法进行说明和阐述。本教材编写中计划加大实例和程序的编写,使之实用性更强,为学生的学****提供更好的可操作性。结合科研项目,精心设计实例,编写代码,设计界面,给出结果,同时将结果制作成演示系统;
3.克服英语
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