班主任工作总结初一-班主任工作总结一.doc

班主任工作总结初一|班主任工作总结一
班主任工作总结初一|班主任工作总结一篇一：
我怀着非常激动地心情，迫不及待的打开网络，按照有关要求登上了全国中小学教师继续教育网，再一次详细的了解了这次培训的任务、学****内容、学****方式和学****技巧。
我是一个热爱网络的人，对这种先进的远程培训产生了浓厚的兴趣。我学****每一个案例都觉得感受颇深。受益匪浅。是啊!我仿佛是一个饥渴的孩子，贪婪的吮吸着来自教育专家、精彩同行的班级管理理念和方法的营养。如此方便快捷的学****方式，而且能做到工作学****两不误。听了专家的讲授很有感触，觉得自己很多时候就跟案例中的一样，陷于忙乱而琐屑的事务性工作中，忙忙碌碌不说，效果还不理想。也曾经多次像老师一样发出过“真累啊真是不想干了”这样的感慨。经过同行的分析、专家的点评、自己的思考我深深地感觉到，一个优秀的老师，必须学会自我管理，讲究策略和方法，把握工作的主旋律，有条不紊的做好以每一事情，真正做到杂而不乱。一个积极上进，渴求知识的老师来说，是多么难得和值得珍惜的学****机会，我将抓住这次难得学****机会，进一步认真学****积极思考、不断总结，努力将学到的先进理论和经验运用到日常工作去。做好自己的本职工作，为我们共同的教育事业做出自己应有的贡献。
我积极投身网络研修的学****当中，切实做到了三个自觉：自觉参加上级组织的网络学****培训，自觉参加讨论，自觉上交作业。使我更熟练了课堂教学设计的新方法、新思路，明确了现代教育的本质及课改给教师提出的高要求，明确了作为一名教师必须不断的提高自己，充实自己，具有丰富的知识含量，扎实的教学基本功，增强了自身学****的紧迫性，危机感和责任感，树立了“以学生发展为本”的教育思想。
通过研修，引发了自己多层面的思考及深刻的感悟。我积极参加网络研修培训，聆听专家的讲座，细心琢磨每一节的课程资源，对初中历史几大版块的教学有了全新的认识和思考。对做怎样一个教师更有深刻的感悟，做有魅力的教师、做反思性的教师、做研究性教师。所以这次学****是我人生历程中一段含义深刻的文化旅程，也是生命与智慧迅即聚核与绽放的过程。
我通过课程作业反思了以往和展望即将启动的教学改革，通过网上探讨寻找到了思想的沉淀和共鸣。没有震动就没有觉醒，没有反思就没有进步。新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系都使自己对教学与教研工作不得不重新审视和重新思考。通过研修，激发了动力，加快了继续努力、力求完美的步伐，我的研修虽然己取得了一些成绩，但仍有待加强和完善的内容，研修的动力将驱使自己，在今后的工作中，不断克服惰性、无计划性。要通过各种学****力求解决教学中的实际问题，促进自己的健康成长，切实为提高教学能力和业务水平而不懈努力。续强化教师素质意识，树立终身学****观念，向名师迈进，在教学实践中不断反思、总结、完善。争取有更多的、更新的教研成果。
通过研修,教师们收获了很多鼓励和感动。学员在的作业的留言里的那些鼓励的话语,让教师更加的明白:其实,友谊是需要鼓励的,学生是需要鼓励的,教学更是需要赏识的。我们总是被这些鼓励的发自内心真实的声音所感动着。　　总之，教师们在这次研修中的收获是沉甸甸的。对于现在已经尝到了网络研修甜头的我们来说，在今后的工作中会更加积极、主动地参与到网络研修中来，不断的提高自己的教育教学能力，教会了我们怎样去面对困难,需要经常性的进行研修