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幼儿园手工制作集锦
水中花
设计意图：随着中班幼儿年龄的增长美术活动的形式也越来越丰富，所以孩子们也接触到不同种类的纸，如：绘画纸、打印纸、水粉纸、宣纸、卫生纸、牛皮纸等等。在一次扎染画活动中，有位小朋友问我“老师你为什么只用宣纸来扎染，为什么不用别的纸呢?”我回答道：“宣纸的吸水性很好，很适合扎染。”小朋友又问：“吸水性是什么?”我解释了好长时间孩子都不太明白，于是我产生了设计这个玩教具的念头。
制作材料：
1、用5个废旧的矿泉水瓶分别装满5种不同颜色的水。
2、水粉纸做的花一盘，上面文字标示：水粉纸；绘画纸做的花一盘，上面文字标示：绘画纸：打印纸做的花一盘，上面文字标示一打印纸；宣纸做的花一盘，上面文字标示：宣纸；牛皮纸做的花一盘，上面文字标示：牛皮纸(纸花的折法如同折叠千纸鹤的身体的折法)。
3、漏斗1个、废日一次性杯1个、抹布1块、透明器皿5个、实验记录单。
制作步骤：
1、把5瓶彩色水分别倒入5个透明器皿中
2、从每个托盘中拿出一种纸花分别放在盛有彩色水的器皿中，观察每个纸花的变化随着吸水量的增大纸花落叶曼的开放，了解其吸水性并做好记录
3、实验完成后把纸花收在一起丢掉，再把每个器皿中的色水通过漏斗倒回相应的瓶子里以备下次实验时使用。
制作用途：
1、通过实验使幼儿了解不同纸质的吸水性。
2、提高幼儿的动手操作能力和观察力。
3、培养幼儿科学严谨的实验态度。
快乐的小马
设计意图：户外活动中，孩子们总喜欢蹦蹦跳跳，你撞撞我我撞撞你的，有时候很担心孩子们会撞伤。既然他们这么喜欢蹦跳，那么干脆给他们设计一种可以蹦跳的玩具，这样，既可以玩，又可以使他们有规则的游戏不被撞伤。
制作用具：订书机、万能胶、胶带纸。
制作材料：油画棒、纸板、毛条、报纸、皱纹纸。
制作步骤：
1、在纸板上画出小马的头，并涂色剪下来，制作两个。
2、将报纸卷成棍状当作小马的身体，用皱纹纸缠起来装饰，再用胶带纸固定好。
3、将毛条夹在两个小马头顶靠后的地方做鬃毛，毛条稍长一些，一头用订书机固定在头上，一头用万能胶固定在身体上。
4、用万能胶将小马的身体与头固定，再把鬃毛的一头与身体固定好。
5、将一段毛条与小马身体的末端固定，作小马的尾巴。
制作用途：
1、用于故事表演或话剧表演中。
2、用于户外活动的竞技比赛。
宝宝穿衣服
设计意图：《幼儿园教育指导纲要》中也明确地把培养良好生活卫生****惯及基本自理能力作为健康领域的培养目标，因此我利用废旧的饮料瓶、碎布头制作了这套“瓶宝宝穿衣服”的玩教具，让孩子在玩的过程中，学会拉拉链、系扣子、摁按扣、系蝴蝶结等，从而提高幼儿的生活自理能力。
制作材料：
1、大饮料瓶一个。
2、与大饮料瓶长短相等的花布一块，同色的线一卷。
3、拉链一根。制作用具：手工刀、针、剪刀。
制作步骤：
1．将大饮料瓶洗干净，在瓶壁
上左右对应的两端用手工刀各划出两条长口子(目的是为了固定花布)。
2、将花布用剪刀按照瓶壁上划出的口子大小进行修正，长短按照能围住瓶子即可，用针缝上毛边。
3、将花布从