河北省特岗教师考试教育心理学精选选择题.doc

.页眉. 页脚.. 1第一章教育心理学概述一、选择题在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的把所选选项前的字母填在题后的括号内。 1西方公认的科学教育心理学的创始人是(A) 。 A桑代克 B斯金纳 C华生 D布鲁纳 2 1877 年(D) 出版了世界上第一本命名为《教育心理学》的书。 A赫尔巴特 B桑代克 C华生 D卡普捷列夫 3教育心理学主要研究的是学校教育中的(D) 。 A学生的学****B教育措施 c学校环境 D教与学的规律 4教育心理学创建时期的时间大致为(C) 。 A 19世纪 20年代以前 B 19世纪 80年代 C 20世纪 20年代以前 D 20世纪 80年代 5科学教育心理学的诞生是在(A) 。 A1903 年 B1913 年 C1924 年 D1934 年 6 20 世纪初我国出现的第一本教育心理学著作是 1908 年由房东岳翻译日本的小原又一撰写的(A) 。 A 《教育实用心理学》 B 《教育心理学》 c 《教育心理大纲》 D 《教育,bN 统计》 7教育心理学完善时期的时问大致为(D) 。.页眉. 页脚.. A19 世纪 20年代以前 B19 世纪 80年代 C20 世纪 20年代以前 D20 世纪 80年代以后 8学****的主体因素是(A) 。 A学生 B教师 C教学内容 D教学方法 10教育心理学的发展时期是(B) 。 A20 世纪 20年代以前 B20 世纪 20年代--50 年代 c20 世纪 60年代 5~_70 年代 D20 世纪 80年代以后 11我国第一本《教育心理学》教科书的编写者是(C) 。? A陶行知 B杨贤江 c廖世承 D潘菽 13 (D) 是教学内容的载体是教学内容的表现形式是师生之间传递信息的一种工具。 A教学工具 B教学环境 c教学设施 D教学媒体 14教育心理学研究的核心内容是(D) 。 A教学方法 B教师 C学生 D学****过程 15学校教育按照特定教学目标组织教学的过程中起关键作用的是(C) A学生 B教学内容 C教师 . 页脚.. 16下列不属于教育心理学对教育实践作用的一项是(B) 。 A描述 B监控 C解释 D预测 17(B)在《论教学方法》一书中首次提出了教育要心理学化。 A俄国的卡普捷列夫 B瑞士的裴斯泰洛齐 c德国赫尔巴特 D美国桑代克 18下列不属于教学环境的是(D) 。 A桌椅 B课堂气氛 C照明 D课本 19 20 世纪 60 年代初在美国发起课程改革运动的著名心理学家是(C) 。 A桑代克 B华生 C布鲁纳 D斯金纳 20 教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际注重为学校教育服务。(A) 思潮掀起一场教育改革运动。 A人本主义 B行为主义 c人知心理学 D信息论 21 20世纪 20年代教育心理学主要受到(C)的影响。 A实验教育学 B教育社会学 C心理测量学 D程序教学 23 在教育心理学看来(C) 不仅是课堂管理研究的主要范畴也是学****过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。 A教学内容 B教学媒体 c教学环境 D评价/反思过程 25在学与教的过程中要有意传递的主要信息是(C) : A教学过程 B教学手段 C教学内容 . 页脚.. 26(D) 年美国心理学家桑代克编著出版的《教育心理学》是西方第一部以教育心理学命名的专著。 A1877 B1901 C1889 D1903 二、填空题把答案填在题中横线上 o 2教育心理学是研究教育情境中学与教的基本心理规律的科学。 3 教学内容是学与教的过程中有意传递的主要信息部分一般表现为教学大纲、教材、课程。 7 布鲁纳总结教育心理学十几年来的成果表现在四个方面主动性研究反思性研究合作性研究社会文化研究。 8教学媒体是教学内容的载体是教学内容的表现形式。 9教学环境包括物质环境和心理环境两个方面。 11 1903 年美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》为西方该学科科学体系的确立奠定了基础。 1220世纪 30年代以后学科心理学的发展很快也成了教育心理学的组成内容。 13 教育心理学初创时期的特点是: 重视在教育中运用心理学并把它作为教育理论的基础。 15桑代克是科学教育心理学的创始人被誉为教育心理学之父。 16 学校教育是根据特定的教学目标来最有效地组织教学, . 页脚.. 在其中起着关键的作用。 17 教学内容一方面要表现为教学大纲、教材、课程; 另一方面也可将它划分为知识、技能、价值观和态度。 20 学生对学与教的过程的影响体现在两个方面即群体差异与个体差异。 21学生作为学****的个体和主体存在群体差异即年龄、性别和社会文化差异。 22在教育心理学成熟时期西方教育心理学比较注重结合教育实际注重为学校教育服务。 25教育心理学大致经历了创建时期、发展时期、走向成熟、完