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15晚上的太阳1.doc


文档分类:文学/艺术/军事/历史 | 页数:约2页 举报非法文档有奖
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文档列表 文档介绍
二下第 六 单元 课题 晚上的“太阳” 第 1 教时 总第 个教案
课型:新授课 向阳 小学 王春美 设计
教学
目标
1、学会本课10个生字,认识1个偏旁,理解由生字组成的词语
2、正确、流利地朗读课文。
3、了解文章的主要内容。
教学
重点
1、学会本课10个生字,认识1个偏旁,理解由生字组成的词语
2、正确、流利地朗读课文。
教学
难点
了解文章的主要内容。
教学
准备
生字卡片
学情
分析
这篇课文通过描写爱迪生的妈妈突发阑尾炎,爱迪生想方设法利用镜面反射油灯油光,使医生顺利完成手术,进而使爱迪生萌发了造一个晚上的“太阳”的愿望,并且真的发明了电灯的故事,反映了爱迪生善于联想,敢于实践,造福人类的可贵精神。
教 学 过 程
思考与调整
(二次备课)
一、凸显导入趣味点,乐学新知:
1、〈出示爱迪生画像〉你们知道他是谁啊?谁能给大家简单介绍一下他呢?
(简介爱迪生:1847年2月11日生于美国。他从一个穷苦的、只上过三个月小学的孩子,成长为受人们尊敬的、伟大的发明家。他小爱动脑筋思考问题,对周围发生的一切,总是充满着好奇心。他30岁时发明留声机,32岁时发明“世界之光”——电灯,33岁时发明电车,随后又实验并改进了电话等。爱迪生一生共有约两千项创造发明,为人类的文明和进步作出了巨大的贡献,人们称他为发明之王。)
2、今天我们就要学****一篇关于爱迪生的课文。〈出示课题〉(指名读,齐读)看了题目,你想知道什么?
学生质疑:
题目中的“太阳”为什么要加上引号?
晚上有太阳吗?
晚上的“太阳”指的是什么?
  ……
二、突破自学障碍点,顺畅阅读:
(一)检测字词
出示词语:〈请来 医生 急性 阑尾炎 需要 无可奈何 一分一秒 挡手 简易〉
〈犹豫 手术 痛苦 发明 焦急 呻吟 自豪 智慧 一本正经〉
(1)自由读
(2)我们要特别注意哪些字的读音?
(3)开火车读、指名读、齐读、
(二)顺读课文
,要求读准字音,读通句子,读完后再标上小节号。
2. 全文一共有几个自然段?(5个)
。师生评议。
提出文中不理解的词语。
一分一秒:一分钟一秒钟,意思是时间渐渐地过去。

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  • 时间2021-06-18