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第一章第一章文献检索概述文献检索概述河南牧业经济学院生物工程系王静 ********** wangjing201007@ “如果我看得远,那是因为我站在巨人的肩上。”——牛顿?浙大校长潘云鹤院士指出:要让学生学会收集知识、鉴别知识、综合知识,最后才能接受知识、运用知识;而不是什么知识都准备好以后去“喂”学生?“懂得如何查询到所需要的知识等于掌握了知识的一半。”——路易斯?肖??知识: 知识: ““授人以鱼授人以鱼””——理解概念原理,理解知识形成过程,应用知识解决基本问题??学****学****授人以渔授人以渔””——会搜集信息、充分利用资源、能够提出问题, 积极协商讨论、知识归纳重组??创新创新——创新意识:不唯上、不唯古、不唯书、不唯传统, 有追求创新、自觉创新的***——创新思维****惯(敏锐观察、勇于求异、丰富联想) ——创新能力(依托信息能力结构、重构知识, 形成新成果) ——创新品格:自主精神,合作精神,坚忍不拔精神英国学者约翰逊曾说过英国学者约翰逊曾说过知识分为两类:一类是我们所知识分为两类:一类是我们所知道的学科知识,另一类是关知道的学科知识,另一类是关于在哪儿可以获得这些知识的于在哪儿可以获得这些知识的知识。知识。如果我们把“检索工具”比作知识的宝库,那么“文献检索”就是打开知识的一把钥匙。文献检索课程介绍文献检索课程介绍?文献检索课程介绍在人类社会发展中,特别是在步入信息社会的今天, 信息在社会发展中的作用越来越大,可以说,谁占有了信息,谁在收集、加工、处理和利用信息等方面领先一步,谁就能在竞争中获得优势。?是一门培养信息素养( information literacy) 的方法课。信息素养: 指个体成员有目的的搜集、选择、整理、加工、评价与利用信息的过程中所具备的一种复合品质。?信息意识: 对新知识新信息的敏感力、观察力、判断力、吸收能力以及对开发利用信息知识的主动性?信息能力: 指获取、处理、利用和创新信息的能力?信息道德: 指整个信息活动中的道德规范,包括: 尊重他人的学术成果;尊重知识产权; 抵制违法信息及信息行为;学会在信息活动中的团队精神,合作精神文献检索课的含义?信息检索基础知识:信息、文献的概念、文献类型及识别方法、信息检索原理、类型、检索语言等?中文信息检索?外文信息检索?特种文献检索?网络信息检索文献检索课的主要内容?继承和借鉴前人成果, 避免重复研究?掌握信息检索技术,节省信息搜索的时间?信息检索是科研活动的重要组成部分?科研选题、立项、结题文献检索课的意义文献和信息的关系文献和信息的关系?什么是文献?什么是信息? ?文献( document ): 文献是指记录信息的物质载体。也就是说用文字、图形、符号、声频、视频等手段记录下来的人类知识都可以称之为文献。?三个要素: ?信息; ?载体; ?文字、图形、符号、视频、声频。?一个特点:记录性?四个属性:知识信息性、客观物质性、人工记录性、动态发展性