三题操作化PPT教案.pptx

会计学
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三题操作化
2、概念的界定
根据传统逻辑分类，概念有两种界定方法：
（1）真实界定法，即对某一事物的“本质”作一个陈述
（2）名义界定法，即对某一特定词句的意义由使用者作决定，即作一个制定。这种界定没有真与伪，只有何者更佳或更有用
根据概念与它们反映的对象的关系分类，概念的界定有三种方法：
（1）直接性界定，即通过描述事物可观察的特征而对概念下定义。如“边际人”
（2）操作性界定，即把概念与可观察`的特征联结起来的一种定义方法。主要是要用概念来确定一个无法直接观察的事物时，可考虑采用操作性界定。比如说“权力”、“城市化”、“工业化”等
（3）理论性界定，即从理论体系中获得自身意义的一种概念定义方法。“戴面具的人”“舞台”“剧本作者”等
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3、概念的操作化：
（1）概念：就是用可感知的、可度量的事物对抽象定义作出界定或说明的办法。主要是指将概念转化成变量和指标。
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（2）设计操作定义，一般可采取以下两种方法：
一是用确定具体事物边界的方法来设计操作定义。
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二是用可直接感知和度量的社会事实来设计操作定义。

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二、变量
1、定义
变量是指可具体观察和测量的、取值是可变的经验概念。Eg.：性别、年龄、职业、收入水平、教育水平
2、概念与变量的关系
变量是概念，但概念不一定是变量。概念是对事物的抽象，是一类事物在人们主观上的反应。概念包括变量是具有一个以上取值的概念。
识别变量主要依据是：
（1）它是一个代表具体事物和现象的概念，可凭经验具体观察和测量的。eg.：价值观、道德、法律
（2）它有按一定标准的不同取值。 人口VS人的性别、年龄
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3、分类：
（1）自变量—因变量
自变量：引起其他变量发生变化的变量。X
因变量：随着其他变量变化而发生变化的变量。Y
两者区分并非固定不变的。
eg.:夫妻争吵次数—子女犯罪
夫妻争吵次数—丈夫（或妻子）的受教育程度
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（2）离散变量—连续变量
离散变量是指其取值只有有限的类别的变量。Eg.:性别、文化程度。离散变量的各取值反映质的不同
连续变量是指其取值可以是某一区间内的任何一个值的变量。Eg.:收入、年龄、学****成绩、工业产值等。连续变量反映客观事物之间的量的差异。
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三、指标
1、什么是指标？
在调查过程中用来反映社会现象的类别、状态、规模、水平、速度等特性的项目。如姓名、性别、年龄、产值、利润、增长速度等
2、指标体系
（1）按照数字特性：
定类指标、定序指标、定距指标、定序指标
（2）按调查内容：技术、经济指标、社会指标
（3）按调查时间：时点指标、时期指标
（4）按调查地域：农村指标、小城镇指标、城市指标
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3、概念如何转化为指标？
（1）列出概念维度（2）发展测量指标
A、寻找和利用前人已有的指标
B、自己探索拟定
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四、概念操作化实例
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概念操作化
“人的现代性”
可包括如下方面
a、积极参与公共事务
b、教育期望与职业期望
c、消费态度
d、公民权
e、对时间的评价
f、对变革的认识与评价
g、与国家的认同
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