社会主义核心价值体系贯穿初中教育的目标和内容.doc

社会主义核心价值体系贯穿初中教育的目标和内容.doc社会主义核心价值体系贯穿初中教育的目标和内容
一、 目标
以加强初中学生社会主义核心价值体系教育为主要任务，帮助学生初步树立公民的国家 观念、道德观念、法制观念；具有良好的道德品质、劳动****惯和文明行为****惯；遵纪守法， 懂得用法律保护自己；讲科学，不迷信；感受改革开放以来我国取得的巨成就，热爱祖国， 具有民族自尊心、自信心、自豪感，增强热爱中国共产党的情感；弘扬和培育民族精神，树 立正确的荣辱观；树立中国特色社会主义共同理想，认识当代青年的社会责任；逐步形成 正确的世界观、人生观和价值观，为使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的好公民 奠定基础。
二、 内容
(-)马克思主义价值理论教育和党的价值观教育
感受身边的变化，了解中国共产党领导全国各族人民实行改革开放和发展社会主义 市场经济给国家、社会带来的巨大变化；体会中国特色社会主义制度的优越性。
知道马列主义、***思想、***理论和“三个代表”重要思想是建设中国特色社 会主义的指导思想；
知道我国社会主义初级阶段的基本国情和党在社会主义初级阶段的基本路线；
能够积极参与社会公益活动，服务社会，逐步树立为人民服务的奉献精神。
(-)中国特色社会主义共同理想教育
了解中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义；
知道我国各族人民在现阶段的共同理想，体会理想的实现必须经过艰苦奋斗；
知道全面建设小康社会的奋斗目标及其途径，理解社会发展不平衡的现状;
了解中国特色社会主义经济、政治、文化的内容。
（三） 以爱国主义为核心的民族价值观和以改革创新为核心的时代价值观教育
知道我国是一个统一的多民族国家，国家的长期稳定和繁荣昌盛要靠各族人民平等 互助，团结合作，艰苦创业，共同发展；
了解中华民族的传统美德和优秀文化；
了解民族精神的重要地位和中华民族精神的内在规定性；
理解民族精神的内容以及行动弘扬和培育民族精神的意义和怎样弘扬和培育民族精 神；
了解社会主义文化建设在中国特色社会主义现代化建设全局中的重要地位、先进文 化的含义及其指导思想；
了解精神文明建设的主要内容和根本任务；
了解《公民道德建设实施纲要》提出的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、 敬业奉献”的基本道德规范。
（四） 社会主义荣辱观教育
理解让一切创造社会财富的源泉充分涌流，造福于人民的必要性。
知道必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。尊重和保护一切有益于人民 和社会的劳动。无论是体力劳动还是脑力劳动，不论是简单劳动还是复杂