六（1）班作文.doc

一只鞋子的心声
六（1）班 徐质民
我上有透气层，下有一层塑胶，还有许许多多的漂亮外形。对了，忘了告诉你们：我有一位兄弟，他的名字叫鞋垫。哈哈！我不用说你们也已经猜到了吧？我就是一只帅气漂亮的运动鞋。要问我与什么有关，是啊！你们一定会说，“运动”。
昔日，你们穿着我在操场上飞奔，仿佛是一只无比快乐的小鹿，龙腾虎跃；你们穿着我在家中跳绳，如同一只勇于挑战的雄鹰，突破极限；你们穿着我在赛场上跳高，就像一只轻盈的小鸟，轻松越过。当你们赢得冠军，夺得第一时，你们潸然泪下，但是这份泪，是交加了努力，泪水和喜悦的，因此它是甜的。我这只鞋子也十分高兴，因为我看见了你们的努力，你们坚持不懈的勇气。你们应该骄傲地呼喊出来：我运动，我快乐！
当我望见你们挺拔的身躯，壮实的肌肉，如风般的脚步，圆润的脸庞.....我都禁不住要说：“这是健康的美，这是绿色的美。”但是诸位请想一想，是谁给了你们壮实的肌肉，挺拔的身躯.......请让我来回答，是运动。是运动给了你们如此完美的躯干。
你们如此完美的躯干，是值得令人骄傲地。但仅仅如此，是远远不够的。你们还缺少一样东西。是的，它就是我们的精神，精神是我们的支柱。但是我时常听见你们在喋喋不休地讨论：如何获得精神。其实答案就在我们的身边，简单来说就是——运动。在不断的运动中，你们可以获得许多精神，如：马拉松运动员的坚持不懈，中国女排的永不言败，以及跳高运动员的没有最好，只有更好的精神等。运动，它让我们感到了身躯的完美健康以及心里的绿色魅力，是呀！请让我们骄傲地喊出：我运动，我健康！
我们目睹了许多的你们人类的努力，以及你们高尚的精神。请让我们向全世界呼吁：我运动，我快乐，我健康！

指导教师 高晶晶

快乐的姿态
六（1）班 章天慈
书上告诉我一个道理：生活是1000000……前面的“1”是健康的身体，如果“1”没有了，一切都是“0”！明白了这个变得直观而简单的道理以后，体弱多病的我，跟着妈妈开始了运动。开始，在去年的暑假。
仰卧起坐、跳绳、跑步、爬山……但是，我最喜欢的，还是游泳。“智者爱水”嘛，嘿嘿。
开始，我是跟着妈妈到龙山雅戈尔游泳馆去学游泳的。那里，两个泳池，一大一小。身材修长的女教练先带我来到大泳池边，教练先跳了下去，接着让我跳。看着水面都到了教练的脖子了，我想如果跳下去一定是没影儿了！于是，腿就软了。“跳啊！老师在下面接着你！”女教练在水里招手。“跳啊！”妈妈在后面催我。可是，我半蹲着，双手前后甩着，就是不敢跳！“跳啊！”“跳啊!”一声声的催促下，我大脑一片空白！
“啊——扑通！”我随着自己的一声尖叫和落水的声响，就和那碧蓝的水儿亲密接触了！那水们包