在校大学生创业利大于弊辩论赛材料
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正方立论陈词
谢谢主持
创业计划书一般的格式,创业计划书是将有关创业的想法,借由白纸黑字最后落实的载体。创业计划书的质量,往往会直接影响创业发起人能否找到合作伙伴、获得资金及其他政策的支持创业计划书必杀技如何写创业计划书呢?要依目标,即看计划书的对象而有所不同,譬如是要写给投资者看呢,还是要拿去银行贷款。从不同的目的来写,计划书的重点也会有所不同。不过,创业计划书也有一般的格式,需要涵盖以下必须的内容。
第四,人的精力都是有限的,尤其对于正在为自身素质提高而努力的大学生而言,学****本身就需要极大时间和精力,如果再加上创业,那绝大多数大学生会落得赔了夫人又折兵。
我们的辩论赛有两个派对,正方和反方。都是围绕书中的“开卷有益”和“开卷未必有益”而举行的。第一轮就这样拉开了序幕。吴合钊代表正方先发制人,滔滔不绝的说了一大堆,听上去句句有理。反方也不甘示弱。廖莜却有开出了避马腿,跟正方来了一场激烈的口才大赛,却还是不分胜负。眼看着下面的人都已经等耐不住了,全场都沉浸在一种剑拔弩张的氛围中。第一局快接近尾声了。两个法官也分辨不出高下,都不敢评论了,还装得一本正经。
因此,,向广大在校大学生提供一条可行的发展道路,,但并不说明苹果一定是最好吃的水果.
大家好:今天很高兴在此与大家进行”在校大学创业是利大还是弊大”的探讨。我方观点是在校大学生创业利大于弊首先,:在高等院校存有学籍的学生。创业,,创业始终是部分人的行为,并不是每个人都必须选择的发长道路。因此,我方认为此辩题应以正在从事创业活动的在校大学生为对象。通过证明其创业活动利大于弊,向广大在校大学生提供一条可行的发展道路,但要注意的是利大于弊。并不代表着利益最大化。例如苹果好吃,但并不说明苹果一定是最好吃的水果。
因此,,向广大在校大学生提供一条可行的发展道路,,但并不说明苹果一定是最好吃的水果.
其次,我们来看看在校大学生的特性:一,在校大学生已经接受过12年的基础教育,有相对完善的基础知识和人格。二,他们是最具创新精神的人群之一。三,,大学校园内资源整合的优势是完全走入社会的人可望而不可及的。由此特性,我将从个人,国家,民族三个层面来论证我方观点。
第一,从个人角度。首先:专业知识学****与课外实践相互结合,是知识经济时代的大学生充实自我的必由之路。将所有用于实践,通过实践意识不到不足之后的有的放矢的学****二者结合起来恰是练就一个人的综合素质的修行!其次,在校大学生充分利用大学校园资源整合的优势。三个臭皮匠,顶个诸葛亮,将学****各门专业的人有机地聚在一起就是一组 黄金搭档 ,更何况知识渊博的教授近在眼前,对于他们的创业我们翘首以待!即使创业失败了,丧失了金钱,花费了精力,受到了创伤!正所谓吃一x,长一智,他们从创业过程,创业失败中所学的,
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