古代中国的选官制度.ppt

古代中国的选官制度
铜仁市第二中学
主讲人：刘顺
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2017年国家公务员考试报考条件：
(一)具有中华人民共和国国籍;
(二)18周岁以上、35周岁以下(1980年10月15日至1998年10月15日期间出生)，2017年应届硕士研究生和博士研究生(非在职)人员年龄可放宽到40周岁以下(1975年10月15日以后出生);
　　(三)拥护中华人民共和国宪法;
　　(四)具有良好的品行;
　　(五)具有正常履行职责的身体条件;
　　(六)具有符合职位要求的工作能力;
　　(七)具有大专以上文化程度;
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考情分析
2016年全国卷25题，选择题
2016年江苏单科4题，选择题
2016安徽卷文综13题，选择题
2014年福建文综卷38题，材料题（36分）
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结合教材和所学知识，自己动手归纳总结历朝历代的人才选拔制度，完成下列表格
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重点疑难：察举制
含义： 察举制作为选官制度，即选官要先经官吏察访，然后推荐给中央予以任用
主要分为举孝廉（被举之学子，除博学多才外，更须孝顺父母，行为清廉，故称为孝廉），茂才（又作茂材，是汉代的另一种察举常科，西汉时原作秀才，到东汉时因避光武帝刘秀的讳而改为茂才。茂者，美也。茂才者，有美才之人也，即优秀人才。）等。
征辟作为察举制的补充。（征/徵，是皇帝征聘社会知名人士到朝廷充任要职。辟，是中央官署的高级官僚或地方政府的官吏任用属吏，再向朝廷推荐。）
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察举制的弊端
；缺乏严密的考试和监督。
，在实施过程中，经常弄虚作假。
东汉民谣称：“举秀才，不知书；察孝廉，父别居；寒素清白浊如泥，高第良将怯如鸡。”（《抱朴子》外篇卷十五《审举》
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科举制
科举制度是国家根据需要，设立若干科目，举行公开统一的考试，以考试成绩作为主要标准的选官制度。由礼部主持考试，择优录取，取得做官资格。再吏部试以“身言书判”，合格可以授予官职。
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科举制的发展
隋炀帝时，创立了进士科，以试策取士。（创立时期）
唐科举分常举和制举两种。
常举以明经、进士两科最重要。明经考试的内容以帖经为主；进士考试的内容以诗赋为主。考帖经全赖背诵，做诗赋需要独立思考。（完善时期）
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北宋建国后，开始采取重用文臣、以文制武政策。宋初大力发展科举制度，宋仁宗在位41年，单由进士一科而得官的就有4517人。王安石变法改革科举。
科举考试制度比唐代严格。从宋太祖后期起，举人经礼部试之后，必须再通过皇帝亲自主持的“殿试”才算合格，被录取的人便成为“天子门生”。实行糊名、誊录制度，不许朝廷官员推荐考生，食禄之家的子弟必须复试，对贵戚子弟另设考场和别派考官，实行锁院以减少***。
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明代开始将起源于宋元时期的八股文规定成专为应试的文体，它把知识分子的思想束缚在程朱理学之中。读书人为猎取功名，埋头于四书、五经，写空洞的八股文，其他一切有用的知识，概不留心。这就禁锢了人们的思想，严重阻碍了文化科学的发展。科举制从此日益僵化。（僵化与衰落时期）
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