七年级语文上册 4《古代寓言二则》郑人买履 苏教版.ppt

郑人买履
韩非子
.
简介作者
韩非，战国末期哲学家，出身韩国贵族，韩非见韩国国势日益削弱，曾上书韩王，建议变法，主张修明法制，富国强兵，求人任贤，但未被采纳。他观察过去政治的得失变化，著有《孤愤》《五蠹dù》《内外储说》《说林》《说难》等。韩非是法家的代表人，《韩非子》是法家的重要著作，也是先秦理论散文集大成者的著作。他非常喜欢用小故事讲大道理，书中许多生动的寓言故事，如郑人买履、扁鹊治病、滥竽充数、买椟dú还珠、自相矛盾、守株待兔等，十分受人喜爱，有些已成为成语。
.
第一步：交流感知
.
第一步：交流感知
【环节一：师友检查】
友情提示：
自主检查→互助检查（学友说给师傅听→师傅补充讲解）
。
，能正确停顿。
，正确理解文中重要的实词和虚词的词义和用法，能正确翻译文言语句。
.
。
郑人买履（ ） 遂不得履（ ）
宁信度（ ）
先自度其足（ ）
吾忘持度（ ）
lǚ suì
nìng
duó
dù
第一步：交流感知
友情提示：学友回答→师傅补充强调→其他师友完善
【环节二：教师指导】
.
。
有欲买履者（ ） 自度其足（ ）
置之其坐（ ） 至之市（ ）
而忘操之（　 ） 反归取之（ ）
及反（　 ） 乃曰（ ）
吾忘持度（ ） 遂不得履（ ）
宁信度（ ） 无自信也（　 ）
试之以足（ ） 已得履（ ）
想要 量长短
同“座”，座位 到-----去
拿 同“返”，返回
到，等到 于是，就
尺码 终于
宁可 不
用 鞋子
第一步：交流感知
【环节二：教师指导】
友情提示：学友回答→师傅补充强调→其他师友完善
.
。（每句划一处）
郑人有欲买履者
先自度其足
而置之其坐
而忘操之
吾忘持度
遂不得履
何不 试之以足
\
\
\
\
\
\
\
第一步：交流感知
【环节二：教师指导】
友情提示：学友回答→师傅补充强调→其他师友完善
.

郑 人 有 欲 买 履 者， 先自度 其 足，
而 置之 其 坐。 至 之 市，
而 忘 操 之。 已 得 履，
乃 曰：“吾
忘 持 度！” 返 归 取 之。
郑国有个想要买鞋子的人，他事先量好自己的脚的尺码，
却忘了拿量好的尺码。已经拿到鞋子，
然后把它放在自己的座位上。 到了前往集市的时候，
（才想起自己忘了携带尺码，）就对卖鞋子的人说：“我
忘记带量好的尺码了。” 就返回家拿尺码。
第一步：交流感知
【环节二：教师指导】