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新人教版七年级数学1.4.2有理数的除法课件ppt.ppt


文档分类:中学教育 | 页数:约15页 举报非法文档有奖
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课前复****br/>?

3.
求下列有理数的倒数.
1, -2, , , , - 1, - ,

金乡县金曼克中学 张长征
(1)8÷4 (2)
(3)(- 36)÷9 (4)
(5)0÷(- 6) (6)
因为 (-4)×9= -36,
所以 (-36)÷9= -4.
你能用自己的语言来总结这一规律吗?
=2
= - 4
=0
=2
= - 4
=0
计算:
有理数除法法则:
除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数.
a÷b= a · (b≠0).
这里体现了转化的数
学思想哦!
试一试
你能用刚才所学的除法法则计算下列各题吗?
(1)-54÷(-9); (2)-27 ÷3;
(3)0 ÷(-7); (4)24 ÷(-6).
解:(1) -54÷(-9)= -54×(- )=6;
(2) -27 ÷3 = -27 × = -9;
(3)0 ÷(-7) =0 × ( ) = 0;
(4)24 ÷(-6) = 24 ×( ) = -4.
观察上面算式的计算结果,你发现它们的符号有什么规律吗?
两数相除,同号得 ,异号得 ,并把绝对值相 ;
0除以任何一个不等于0的数,都得 .



0
两数相除的符号法则:
法则1:除以一个不等于0的数,等于乘这个数的倒数.
法则2:两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除;
0除以任何一个不等于0的数,都得0.
有理数的除法法则
例5 计算: (1) (- 36) ÷9 ;
(2) ÷( ).
=
× ( )
=
解: (1) (-36) ÷9 = - 36 ÷9 = - 4;
(2) ( )
÷
对于这两题的计算,你有什么样的思路?
如果两数相除,能够整除就选择法则2,不能够整除就选择用法则1.
选用适当的方法计算下列各题(比一比,看谁算得既快又准)。
练一练
(1)(-18)÷6; (2)1÷ (- 9 );
(3)0÷ (- 8 );
(4)(-18)÷(-12);
(5)(-12)÷ (- )(6)( - 27 )÷ ;
(7) (- )÷17 ; (8)(-)÷(- ).
你做对了吗?
例6 化简下列分数:
(1)
(2)

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  • 时间2021-03-01