信息与计算科学专业本科人才培养方案.doc

信息与计算科学专业本科人才培养方案.doc信息与计算科学专业本科人才培养方案
（2018 版）
一、 培养目标
培养德、智、体全面发展，具有扎实的数学基础，掌握信息与计算科 学基本理论和方法，受到科学研究和专业技能训练，能够运用所学知识解 决信息和工程计算领域的一些实际问题，能在科技、教育和经济等部门从 事研究、教学、应用开发及管理工作的复合型专门人才。
二、 培养要求
热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，积极践行社会主义核心价 值观；具有爱岗敬业、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的优秀 品质；热爱信息与计算相关行业工作。
具有扎实的数学基础，掌握信息科学和计算科学的基本理论与基 本知识，具备在本专业领域从事科学研究、软件开发、信息处理及计算编 程的能力，能用所学知识解决一些实际问题。
掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有了解信息与计算科学 领域新成果的能力。掌握一门外语，能够较顺利地阅读本专业的外文书刊。
具有健康的体魄和一定的军事基本理论和技能，养成良好的体育 锻炼和卫生****惯，达到国家规定的大学生体育合格标准。
三、 专业主干课程
数学分析，高等代数，解析几何，常微分方程，概率论，数理统计， 离散数学，点集拓扑，计算方法，C语言程序设计，信息论基础，运筹学。
四、 学制与学位
学制：基本学制4年，实行3—6年弹性学制
授予学位：理学学士学位
五、课程结构
课程类
别
课程性质
学分数
学分比例
(%)
学时数
学时比例
(%)
通识课
程
通识课程必修
43
2& 7
888
2& 8
通识课程选修
12
不计入总学
分
192
不计入总学
时
专业课
程
学科通识课程
24
16. 0
532
17. 2
专业必修课程
40
26. 7
704
22. 8
专业限定选修课
程
15
10. 0
240
7. 8
专业任意选修课
程
13
& 6
240
7. 8
实践课
程
必修
15
10. 0
480
15. 6
合计
150
100
3084
100
周课时
学期
一
二
三
四
五
六
七
八
周课时 合计
27
27
29
29
21
22
实****br/>/14
12
六、教学计划表
课程 类别
课程
代码
课程名称
考核
方式
学 分
学时数
各学期周学时分配
合
计
讲
授
实 验
一
二
三
四
1
2
3
4
5
6
7
8
通 识 课 程
通 识 必 修 课 程
T3301001
计算机基础
考试
4
64
64
4
T3601001
军事理论
考试
1
16
16
2
T3601007
集中军训
考查
1
32
32
V
T4401010
马克思主义民族理 论与政策
考查
1
32
32
2
T4401001
***思想和中国 特色社会主义理论 体系概论
考试
5
96
64
32
5
T4401002
思想道德修养与法 律基础
考试
3
64
32
32
3
T3711001
T3711004
大学英语I ——IV
考试
12
256
128
128
4
4
4
4
T3601002
■
■
■
T3601005
大学体育I ——IV
考试
4
128
128
2
2
2
2
T3101001
大学语文
考试
2
32
32
2
T4401003
中国近现代史纲要
考试
3
48
48
3
T4401004
马克思主义基本原 理概论
考试
3
48
48
3
T4401005
T4401009
形势与政策I——
V
考查
2
40
40
2
2
2
2
2
创新创业课程
考查
2
32
32
详见《创新创业课程目录》
通识选修课程
12
192
192
学分要求详见表七，学分（学时）不计入总学分（学 时）
学分、学时合计
43
888
664
224
15
15
11
13
2
2
0
0
课程