沁园春 • 雪
***(第一课时)
写作背景
1936年2月,当时遵义会议已经确立了***在全党的领导地位,***率长征部队到达陕北之后,领导全党展开了抗日侵略的伟大斗争。在陕北,***曾于一场大雪之后,攀登到海拔千米,白雪覆盖的塬上视察地形,欣赏“北国风光”,过后于山西义牒镇写下这首壮丽诗篇,此词于1946年***亲赴重庆谈判时发表,引起强烈反响。
初步感知
注音:
沁(qìn)园 莽莽(mǎng) 红装素裹(guǒ)
分(fèn)外妖娆(ráo) 稍逊(xùn) 成吉思汗(hán)
数(shǔ)风流人物 天骄(jiāo)
研读赏析
1,分析前三句在上阕的作用?“千里冰封,万里雪飘”两句在情态描写上有何不同?
总写北国风光图,动静结合。
2,分析描写群山,高原几句的修辞手法?
对偶,拟人,比喻
3,关于长城,大河和群山,高原的描写在情态上有何不同?
动静结合,虚实相生
4,分析最后三句,“须”的意思及这几句写的是否是眼前所见实景,用了什么修辞手法,有何作用?
明确:等待,虚写,拟人,生动形象逼真
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