第三单元提升练****br/>一、积累运用。
( )。
(yù) (niú)不过 (là)后面 (shuāi)老
,看拼音,写词语。
(1)qīzi( )dīngzhǔ( )自己的lángjūn( )注意安全。
(2)hūn( )后,她十分hòuhuǐ( )相信了丈夫的那shìyán( )和huǎngyán( )。
“周到”“周密”填入相应的括号内。
老牛将结识织女的( )计划告诉了平日对自己照顾十分( )的牛郎。
“千真万确”结构不一致的一项是( )。
( )。
——祸不单行 ——强人所难
——高瞻远瞩 ——得过且过
6.“敬爱的猎人,您是我的救命恩人,我要报答您。”这句话是 对
说的,将它改为第三人称转述句:
。
7.“姑娘听得出了神,又同情他,又爱惜他,就把自己的情形也告诉了他。”这句话出自民间故事《 》,“姑娘”指的是 ,“他”指的是 。联系故事内容,想一想姑娘“同情”他的原因是
,“爱惜”他的原因是 。
二、课本回顾。
,下列说法有误的一项是( )。
A.《猎人海力布》《牛郎织女》都属于民间故事
,得到了一颗宝石,这说明海力布贪图钱财
,勤劳能干;织女心灵手巧,善解人意。他们都向往美好生活,都是令人喜爱的人物
D.“嘴里含着宝石能听懂动物说的话”“老牛突然会说话了”“王母娘娘用玉簪画出一条天河”,这些故事情节令人感到不可思议,体现了中国民间故事的特点
2.《乞巧》一诗中表达人们对幸福追求的诗句是“ ,
”。
三、交流广播站。
选择民间故事中你喜欢的一个人物,将他(她)简要介绍给大家。
四、阅读天地。
马头琴的故事
察哈尔草原有个名叫苏和的牧童。一天,他抱回了一匹没有妈妈的小白马驹。小白马长大了,它跑起来蹄下生风,能追得上梅花鹿呢。小白马和苏和形影不离,成了好朋友。
有一年春天,王爷举行赛马大会。苏和骑着他的小白马比赛,得了第一名。
王爷很喜欢这匹漂亮的白马,又见骑手是个小牧童,就蛮横地说:“给你三个***,把小白马给我留下!”苏和很气愤,不同意。王爷命人把苏和打昏在地,抢走了小白马。
可是,王爷刚骑上小白马就被摔了下来,小白马挣脱了缰绳飞奔而去。王爷命令武士们用毒箭射杀小白马,中了毒箭的小白马跑到苏和的蒙古包前就死去了。苏和大哭起来。
苏和非常思念小白马。晚上,他梦见小白马对他说:“你用我的筋骨做一把琴,我就能永远和你在一起了。”
苏和按照小白马的话,做了一把漂亮的琴。他用小白马的骨头雕成马头做琴杆,筋做琴弦,尾巴做琴弓,这就是第一把马头琴。
从此,美妙的马头琴声传遍了大草原。
( )的民间故事。
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