2021年小学老师思品培训心得体会范文.docx

2021年小学老师思品培训心得体会范文

　　这次我有幸参与小学老师思品培训，培训的时间即使很短暂，不过天天的感觉全部很充实，因为每一天全部是面对不一样讲课老师，每一天全部能听到不一样类型的讲座，每一天全部能感受到思想火花的冲击，每一天全部能从不一样方面完善自己。
　　一、重新认识自己
　　教学十几年了，一直认为自己的知识水平对教小学来说是游刃有余，为此安于现实状况，不思进取而忽略对本身素质的提升，从而无意中成为了教改阻碍者。当面临教授们的博学多识更多衬出自己知识水平的肤浅。参与培训后，重新认识了自己，教育理念和教育方法日新月异，只有不停学****不停完善自己才能使自己的工作愈加出众，才能为社会培养出有用的人才。
　　二、教学观念的转变
　　原来我和很多老师一样认为品德课只是一门副课，可有可无。思品很轻易教，因为自己不是专职的思品老师，认为它的教学不需要一定向学生灌输某种固定的知识，无非是让学生读读书，老师讲讲道理，大家讨论讨论，举举身边的事列，基础也就下课了，学生也就懂了。
　　经过此次学****使我真正明确品德教学的主要性，对品德教学也有了更深刻的认识和了解，丰富了专业理论。我的教学观念有了巨大改变，观念得到了更新，能力得到了提升。真正明确品德教育是育人的教育，学生是学****的主体，思品课即使要让学生记住部分内容，但主要的是用来指导她们的行为，，并对她们产生终生的影响。这就必需要老师巧妙的设计安排，让课堂教学成为学生的课堂，师生互动，生生互动，形成共鸣。
　　三、教学经验的提升
　　在这次培训活动中，我认真听了教授们的出色讲座，并结合本身的教育实际进行反思，找到了本身的不足之处，对于以后怎样更加好搞好教学起了巨大的推进作用。让我们从上课老师的课堂中领会了她们的执教标准，和驾御课堂的能力，能够说更让我们坚定了课堂