2021年小学老师工作心得体会范文.docx

2021年小学老师工作心得体会范文

　　第一次上台讲是到试验小学的第二周，上的即使不是专业，不过仍然很担心，毕竟第一次面对真正的学生讲。
　　依据老师和以往师姐们的经验，正式上前的第一堂，讲好纪律很主要。因此在第一次上之前，自己列了几项需要跟她们讲清楚的规矩，然后就去上了。
　　我教的是四年级个班的综合实践。即使班级不一样，不过面对新老师的反应，能够说是很一致了，有着好奇，有着“摆脱”旧老师的雀跃，也有着对未知的新老师的害怕。在个班分别讲纪律的过程中，全程一直板着脸，班上的学生也是安平静静地听着，这个时候，就以为她们很乖很听话。不过接下的日子，让我以为自己太天真了。
　　三、四年级的孩子，应该正处于不一样于一、二年级对老师的恐惧，熟悉老师教学的一套方法，也没有五、六年级的学生懂事的状态，因此对于她们的心理，感觉很难把握。上综合实践时，或许是我的声音太小了，也或许是我的内容对于她们说太过简单，让她们以为自己已经会了，这节学不到什么东西，因此上的时候有说话的，有做其它作业的，也有画画的或做其它事情的，堂上十分混乱。
　　下以后认真想了一下，以为综合实践这门程不能完全根据书上讲，因为书本的知识学生们可能全部知道了，因此以为无所谓。后在结合本上，又加入了其它原因。比如讲到校园，我就先介绍了自己的学校，给她们看了学校的图片，这些图片瞬间吸引了她们的注意力，一个个地全部在“哇哇哇”地惊叹着。介绍完以后，就让她们给老师介绍一下她们自己的校园，她们也很地主动。即使还是有同学不听在捣蛋，不过比之前有好转。
　　上快30天，这期间，自己也一直在适应和改变，在不停地处理本身的问题。作为一名老师，想要讲好一门，最主要的应该是要让学生感爱好，吸引她们的注意力吧!讲的时候，能够用学生们喜爱的、感爱好的方法，结合她们的生活进行授。
　　学生全部是好学的，全部是含有强大的好奇心的。就像介绍学校，她们对老师的学校感到很好奇，而且跟自己生活的环境很不一样，她们感爱好，因此上的时候很认真。再比如讲到食品安全的时候，从她们的生活实际出发，问问她们下有没有去学校周围的小商