2021年度工业地域的形成讲义.ppt

家二级企业。广钢集团现有综合生产能力达
350万吨钢，总资产超200亿元，营业收入220
亿元，从业人数超15000人，是以钢铁为主、
多业并举、“四跨”（即跨所有制、跨行业、跨
地区、跨国家）发展的大型企业集团。在2004
年9月发布的2003年中国大企业集团的最新统
计信息中，广钢集团荣列第67位。在广东省社
科院公布的2004年广东大型企业竞争力评估报
告中，广钢集团位列第3，成为广东企业的“排
头兵”。
工业地域的形成
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在图中找出广钢集团的主要工厂附近可能与广钢有联系的工厂，为什么这些工厂会集聚在一块呢？
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各个生产过程存在怎样的联系？
思考
工业地域的形成
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思考
各个生产过程存在怎样的联系？
工业地域的形成
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思考
各个生产过程存在怎样的联系？
工业地域的形成
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1．各个企业之间在生产活动上存在联系吗？
　　2．为什么在一些多层建筑的标准化厂房内有多种工厂？
思考
工业地域的形成
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第二节 工业地域的形成
工业集聚地与工业地域
工业分散与工业的地域联系
工业地域的形成
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知识目标
1．掌握工业联系与工业地域之间的关系
以及其中的特点；
2．掌握工业分散与地域联系之间的关系；
3．掌握地理中饼状图阅读方法。
教学目标
工业地域的形成
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能力目标
　　1．通过图表关系分析，归纳工业集聚的多种类型与特点；
　　2．学完工业集聚、工业地域的一系列内容以后，画出图表来理解其中的关系；
　　3．通过福特汽车的全球化生产网络图来解释工业分散与地域联系的关系。
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情感态度与价值观目标
1．由工业地域的形成认识我国大力发展经济技术开发区的重大意义;
2．用发展的观点看待工业的集聚和分散，加强辩证唯物主义教育。
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