《笔算除法》教案.docx

《笔算除法》教案
教学目标
、使学学会用竖式计算除法以及验算。
、学会有余数的除法。
、掌握计算方法，培养学生计算能力。
教学重点
掌握三位数除以一位数的知识以及摆竖式将数位对齐。
教学难点
摆竖式时将数位对齐。
教学准备
小棒。
教学过程
一、导入新课。
老师一边演示课件一边讲课。
师：我们一起来分苹果吧！有个盘子，平均每个盘子放几个？
生：平均每个盘子放个。
师：同学们回答的非常正确！那每个盘子放个，可以放几盘呢？
生：可以放盘。
师：大家都非常会分苹果啊！那接下来我们就要学****新课啦——笔算除法。
二、讲授新课。
师：春天到了，同学们都去郊外植树，三（）班和三（）一共植了棵树，四（）
班和四（）一共植了棵树。那三年级平均每班种多少棵？
生：平均每班种棵。
师：口算时是怎样想的？
师：同学们我们拿出小棒来分一分。首先将根小棒分成份， 再将根小棒分成份， 那每份是根。再用竖式计算，中有个十，分掉个十，还剩个一。中有个一，分掉个一，没有剩余。
师：同学们这就是笔算除法，那我们再来分一分。
师：个羽毛球，平均分给个班，每班分得多少个？我们先用小棒来分一分。大家都是怎么分的呢？
生：每班先分得筒，是个，再分得个，合起来是个。
生：÷＝，÷＝，＋＝。
师：同学们的想法都非常棒！ 那同学们会用竖式计算吗？哪位同学主动到黑板上来算一
算？（学生到黑板上书写，老师对学生的答案给予肯定和改正，再一步一步播放课件。 ）
师：大家家里应该都有相片吧， 那平时是不是把它放在相册里？如果有张照片， 用本这
样的相册正好插完。 那每本相册插多少张照片？ （老师叫学生上黑板书写解答过程， 一边播
放课件一步讲解步骤，并同时对学生的过程进行纠正改错。
师：大家用竖式计算完除法后要养成好****惯，再用竖式乘法验算一遍。×＝，答案和被
除数一样，那说明计算是正确的。
师：大家都知道怎么笔算除法了吧！ 那老师要叫位同学们上黑板做一做页的做一做了哦。
（等学生们书写完毕，老师一边播放课件一边讲解步骤，并对学生的答案进行纠正改错。 ）
师：除以等于多少呢？我们先这么想：哪个数和相乘得？
生：和相乘得。
师：非常对，那除以呢？
生：还是。
师：非常正确，那同学们想一想：除以任何不是的数，都得多少呢？
生：都得！
师：同学们太聪明了！那我们再来看看光明书店。中国古典名著套元，套元，世界名著
套元，套元。小明买了套中国古典名著，每套花了多少钱？
师：百位上的除以等于。十位上的除以，商是几？
生：商是。
师：非常正确。 看来大家对除以任何不是的数， 都得这句话理解了。 那个位上的除以等
于，这题的答案就是，简便写法可以这样写。同学们会了吗？
师：小红买了套世界名著，每套花了多少钱？
师：百位上的除以等于。那十位上的除以，不够商，怎么办？
生：直接在十位上写。
师：同学们太棒了， 看来大家学得非常快啊！ 接下来就是除以等于， 那这题的答案就是，
简便写法可以这样