《科学技术》教案1.docx

第课 科学技术
【内容标准】
（）知道 " 两弹一星 " 的成功研制、 " 籼型杂交水稻 " 的培育推广等标志性成果， 以及 "" 计划的
制定。
（）以计算机网络技术的应用为例，说明信息技术在促进我国社会发展中的重要作用。
（）知道 " 籼型杂交水稻 " 的培育推广等标志性成果，以及 "" 计划的制定。
（）以计算机网络技术的应用为例，说明信息技术在促进我国社会发展中的重要作用。
【教学目标】
、知识与能力：知道中国第一颗***和氢弹的爆炸成功 中国第一颗人造地球卫星的发射
成功，袁隆平培育出杂交水稻 “ ”计划的制定与实施等知识；通过认识、了解新中国在
科学技术方面取得的重大成就及其重大意义， 培养学生对 “科学技术是第一生产力” 的认识
能力。
、过程与方法： 通过对上些杰出科学家成才经历的了解， 提高学生的学****兴趣和争攀科技高
峰的能力。
、情感态度与价值观：通过对杰出科学家优秀品质和卓越成就的学****了解，使学生树立努
力学****争攀科技高峰的崇高理想。
【教学要点】
重点：“两弹一星”气功研制； “灿型杂交水稻 ” 的培育； 计划。
难点：简要地讲清一些科技原理。
【新课探究】
一、“两弹一星”的成功研制
（一）学生阅读教材，掌握下列知识点：
. 年月，中国第一颗***成功爆炸。
. 年月，中国第一颗氢弹成功爆炸。
. 年月，中国成功发射第一颗 人造地球卫星 。
（二）课堂讨论探究
、提问：世界上哪个国家最早制造了***？第一次在军事上使用在什么时候？
、学生介绍中国研制***的艰难历程。
世纪 年代初，西方大国家多次威胁要对新中国使用***进行核讹诈，为了打破西方大
国的核垄断为核讹诈，中国决定发展自己的原子能事业。
世纪 年代初，中国正处于经济困难时期，中国人民省衣节食研制***，当时主持这项
工作的张爱萍将军说：再穷也要有一根打狗的棍。
、指导学生看教材，并强调：历经艰难后，于 年 月成功爆炸第一颗***，间隔两年零
八个月， 中国第一颗氢弹也成功爆炸， 我国国防军事实力有了巨大的提高。 ***与氢弹先
后成功爆炸，标志着我国跨入了世界核先进国家的行列。
、人造卫星成功发射
年 月，中国成功发射第一颗人造地球卫星，从此，我国跻身世界航天科技的大国之列，
之后，又多次成功发射了不同类型的人造卫星。
、提问：中国最近几年的航天成就。
年月日神舟五号发射升空，中国第一位航天员：杨利伟。
年月日，神舟六号载人飞船升空，费俊龙，聂海胜绕地飞行。
年月日，神舟七号搭乘翟志刚、 刘伯明、 景海鹏三位航天员升空， 其中航天员翟志刚实现了
出舱太空行走。
年月日， 嫦娥一号探测器成功发射， 相继完成调相轨道段、 地月转移轨道段和环月轨道段飞
行， 年月日时分， 嫦娥一号卫星在控制下成功撞击月球。 我国首次月球探测工程圆满成功。
嫦娥奔月的成功为