关注农村教育暑期义务支教社会实践报告范文张丹丹.docx

关注农村教育暑期义务支教社
会实践报告范文张丹丹
关注农村教育暑期义务支教社会实践报告范文
实践主题：关注乡村教育，积极投身支教 实践地点：开圭寸市通许县大岗李乡户岗村 实践时间：2011年7月17号一7月24号 实践人员：实践成员：张丹丹，王萌，岳俊，赵 利，宋豆豆，空红星，翟力莉，商珊 论文摘要：随着九年义务教育的普及，我省部分 村小学的教学事业有了很大发展，但是一些学科 还受到某些条件的限制不能照常开课， 像英语等 学科，而且由于交通、经费等条件的限制，村小 学的大部分学生在课外知识的掌握上还不够充 分。浙江工业大学的学生们特组织这一支教团 队，前往上官乡“假日爱心学校”进行支教，体 验生活，问卷调查等社会实践。
一、实践背景简介
现在，浙江等沿海地带涌入了大量的外来务 工人员，暑假一到，由于父母都在打工，导致那 些外来务工人员子女没人照料，他们整天都在外 游玩，危险也往往在此发生。
上官乡位于富阳市东南，距富阳市市区 28
公里。上官乡以生产各类球拍为主，是中国的球 拍之乡，外来务工人员也甚多。暑期将至，我们 为了解决上官乡外来务工人员子女暑期安全问 题，特组织了这一支“点亮小桔灯”暑期爱心支 教实践小分队，希望给那边的孩子们带去不一样 的暑假。
除此之外，让大学生们用所学的知识服务社 会，回报祖国，实现自我价值、社会价值。通过 对支教生活的体验，学会面对各种困难，磨练意 志，培养吃苦耐劳和乐于奉献的精神，在艰苦的 环境中锤炼自我，净化心灵，升华人格。并激发 更多社会力量参与支教活动。
二、活动目的及意义
1、 让孩子们度过一段快乐，难忘而有意义 的假期；
2、 宣传法律、卫生、教育等方面的知识， 让农村更加文明美丽；
3、 宣传调查环保，红色方面的知识。
4、 了解和调查当地贫困学生的生活情况， 为他们争取社会资助和关爱。
5、 体验山区生活，锻炼自身能力，培养吃 苦耐劳和乐于奉献的精神，实现自我价值和社会 价值。
6、培养大学生的沟通能力、语言表达能力、 组织能力，激发大学生勤奋学****勇于创新、奋 发成才的积极性和主动性，争强大学生的团队合 作意识。
三、 前期准备
1、 与开封市大岗李乡户岗村支书及相关工 作人员联系，商讨具体合作意向。
2、 准备好实践内容，时间，形式等，写好 具体策划。
3、 分配好队员的任务安排，如写新闻稿的, 拍照的，支教的等。并要求支教人员准备好支教 内容及方案。
4、 与该村干部讨论住宿问题。
5、 准备好宣传资料，问卷调查表等。
6、 采购好书包等文具用品作为礼物送给那 些外来务工人员子女。
四、 日程安排
第一天（仃号）：
1、早上8点从学校出发到达目的地后与当 地领导和学校领导取得联系，安排住宿，了解当 地的教育情况，向接待老师介绍下乡支教的目 的、意义、内容、要求、所需要的帮助及注意事
项;
2、 下午布置课堂，和当地支书及村干部讨 论具体支教的事宜，并就近走访调查当地情况。
3、 晚上适当调整课题实践计划，安排好此 次实践内容。
第二天（18号）：
1、 上午先大致的了解下小朋友的情况，先
以夏令营的形式给他们讲授生活中的奥秘， 生活 中的所见所闻，发生在我们身边的故事，大自然 的奇妙，祖国大好河山的美丽等等，与孩子们谈 心，了解他们的基本生活情况，也让大家之间都 互相熟悉认识（张智侃）。多余时间组织他们一 起玩游戏（丢手绢）。
2、 下午布置场地，为第二天的开学典礼做 准备。
3、 晚上进行当天的经验总结，整理资料， 写新闻稿，并交代好第二天的实践内容。
第三天（19号）：
1、 上午上课：语文（岳俊）一《 雨》音乐（张丹丹）一《感恩的心》，有时间多 余组织玩游戏。
2、 下午举行开学典礼
3、晚上进行当天的经验总结，整理资料， 写新闻稿，并交代好第二天的实践内容。
第四天（20号）：
1、 上午上课：数学（赵利）一速算 看部励 志电影
2、 下午为孩子们精心设计了场游园会，并 准备了丰厚的礼物，希望给孩子们加深对这个暑 假的记忆。
在游戏的过程中我们把我们买给他们的小 礼品发给胜利的组员，以达到奖励和激励他们的 目的和效果。对那些失败了的组员我们也要给他 们鼓励，同时也要发一些礼品给他们，让他们感 受到他们并没有真正的失败，即使失败了还有很 多人在关心他们，树立他们重新再来的信心！
游戏和礼品发过后可以让他们和我们坐在 一起谈谈心，或者让他们讲讲各自对刚才游戏的 感想。引导他们知道怎样去关心他人， 彼此互相 帮助，共同进步。
3、 晚上进行当天的经验总结，整理资料， 写新闻稿，并交代好第二天的实践内容。
第五天（21号）：
1、上午上课：英语（王萌）一英