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结构对于写作的意义
江苏师范大学文学院张淑奠
初中作文的难点在哪里
立意?
·选材?
结构?
语言?
内容上
写人、叙事、状物、说理
中考作文评分标准中,对文章的结
构提出了明确的要求
基础等级的要求是:结构完整,条理清楚,详略得当。
“结构完整”是指作文有开头、结尾、主体三大部分,没
有残缺不全的毛病;“条理清晰”是指文章的布局周密
前后连贯、层次分明,没有颠三倒四的毛病;“详略得当
”是指文章祥写和略写的内容安排得很恰当,没有主次不
分的毛病。
·发展等级的要求是:结构新颗,构思巧妙
“结构新颖”是指写作时材料的安排和文章的结构形式能
不落俗套,给人新鲜之感;“构思巧妙”是指文章情节的
构思能做到让人“意想不到”,比如文章运用了先抑后扬
悬念迭出、一波三折、明暗双线结构,等等
中考作文结构存在的问题
是撇开中心,横生枝节
二是恣意妄为,逻辑混乱
三是层次不清,分段失当
四是缺乏过渡,忽视照应
五是剪裁不当,头重脚轻
跟美丽捉迷藏
2019年山东满分
路过青春,步入花季,总是感觉身边黯淡乏味,心绪
低落,很少因为发现美而感动和欣喜。美,是否在于我
玩着捉迷藏的游戏,正在静静的等着我,去把她找寻?
美,在转身处。
若说人生是一场旅途,你我便是其中的行者。我们
或许会为了启程时的一个信念义无反顾地向目标奔去
而在过程中忽略了沿途的风景。如若—稍稍驻足,转
身,回首走过的路,兴许会发现那曾是一段多么迂回漫
长而又奇妙斑斓的路。
身后,有熏梅染柳没些闲的东风,又被细雨打得沙沙
响的梧桐,有盈满西楼的月和南回的燕子,有开满千树
万树的梅花雪。
都是被轻易就遗忘了的美好,在转身处,遥遥相望
美,在凝眸处。
当你端端凝视一朵盛开的扶桑,当你静静眺望波澜壮阔的
海洋,当你细细观察路上匆匆的行人,你会发现,或在表面或
在内心的美,但凡细看,就看得到
雨果说,孩子的眼睛里永远都是天堂。我想,美之所在
应该是淡去一切浮躁纷扰的明净;孩子目所能及的都是美,因
为孩子的目光只有新奇和单纯,以这种如水晶入溪水般透彻的
目光看世界,凝眸处,便是美
美,在你我身边。
美,她该是如何沉静而又聪慧的女子?也许,她就躲藏在夜
晚送来牛奶的妈妈身上,躲在你帮忙倒垃圾后对门奶奶的笑容
里,躲在初绽的行道树的新芽里,躲在飞驰的自行车的后座上
,躲在此刻我疾书的笔下。
原来,美一直在我们身边。在那些显而易见的角落里,美
也许正偷偷嘲笑着我们的粗心大意呢
我要高声呼唤——美,我找到你了。
镜头式结构(又叫片断式或串珠式)
这种结构的文章是由一系列有关联的独立画面并立连接而
成,有一条主题的线索贯穿其中。利用这种结构有许多好
处:一能快速成文,二使结构清晰,三能内容明晰,从而
出奇制胜
常用的拟小标题方法有
直接用一、二、三、四标示
用表时间、空间、情感变化的词语连缀
采用日记格式显现文章结构;
引用化用诗歌、名言,名著、名篇书名拟定;
根据内容精心概括显示文章内容的短语作为标题
紧扣文题或话题从不同侧面拟出小标题。
、结构的含义
含义
指对材料的组织和安排;
是文章的骨架和重要的表现形式;
是文章思路具体的外在表现。
理解结构
动词,指对文章各部分内容的谋划和组织安排的过程。
在写作过程中理清思路
名词,指文章的内部组织构造和外部表现形式,在修改和
评议时进行调整的对象
是文章各部分按一定的组合关系联结而成的序列形式。
结构的作用
为表现主题服务
结构是一个相对独立的审美对象,有其自身的审美价值
朱光潜对结构的理解给我们的启示
《选择与安排》)
在作文运思时,最重要而且最艰苦的工作不
在搜寻材料,而在有了材料之后,将它们加以选
择与安排,这就等于说,给它们一个完整有生命
的形式。材料只是生糙的钢铁,选择与安排才显
,就变迁了内
容
最好的文章,像英国小说家斯沃夫特所说的
须用“最好的字句在最好的层次”。找最好的字句
要靠选择,找最好的层次要靠安排
《朱光潜美学文学论文选集》(湖南人民出版社1980年版)