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Unit3Howdoyougettoschool?SectionA知能新视窗 本节主要学****30—100的数词来表达时间段,和一些交通方式的动词短语,并能运用how,howlong来询问他人去某地的乘车方式和所需的时间。?你是怎样去上学?(1)how作疑问副词,表示“如何,怎样,以何种方式或手段”。此句是对交通方式的提问,其回答方式如下:Igettoschoolonfoot/bybike/。(2)get意为“到达”,是不及物动词,后接地点名词时应加介词to。如:Iusuallygethomeatsixo’。。【辨析】get,arrive,reach①arrive意为“抵达,到达”,是不及物动词,后接地点名词时,应跟介词at或in。当表示的地点是国家、城市等相对大地方时,常用介词in,反之,当到达的地点是车站、机场等小地方时,就用介词at。如:WhenwilltheyarriveinBeijing?他们几点到达北京?。②reach意为“到达”,是及物动词,后可直接带宾语。如:。。rideone’sbike是强调骑车的动作。其中one’s还可用a或the。又如:rideahorse骑马 ,但有时也坐公共汽车。(1)“take+the+交通工具”用于表示“乘……”,相当于“by+交通工具”。如: IwilltakethetraintoKunming.=。【链接】①与交通方式相关的动词短语。 takethesubway乘地铁 takethebus乘公共汽车 takethetrain乘火车 taketheplane乘飞机 takeataxi乘出租车 takeaboat乘木船driveacar开小车 rideabike骑自行车 ②一些介词短语也可表示交通方式。 bybus乘公共汽车 byplane乘飞机 byship乘轮船 bytrain乘火车 bytaxi乘出租车 onfoot步行 onabike骑自行车 ?(上学)需要多长时间?(1)howlong用来提问“多长时间”,强调的是一段持续的时间。如:HowlongdidyoustayinNewYork?你在纽约呆了多久?(2)此句是一个省略句,it是主语,指代上文中提到的togettoschool。(3)take作动词,意为“花费”,仅限于花费时间。,意为“做某事需要花费某人多长时间”,it是形式主语,不定式todo是真正的主语。如:—Howlongdoesittakeyoutogohomeonfoot?你步行回家需要花多少时间?—。【拓展】take的用法①表示“吃或喝”。如:。②表示“拿走,带走”。如:Don’。③表示“购买”。如:—Whataboutthisjacket?这件夹克如何?—’,我就买这件。?从他的家到学校有多远?(1)本句中的it指代的是距离。如: It’。(2)howfar意为“多远”,用于许多询问两地间的距离,答语要用表示距离的词语。如: —HowfarisitfromBeijingtoShanghai?从北京到上海有多远?—。【金钥匙】在回答Howfar的提问时,有两种情形:①有具体数字时,应与awayfrom连用,表示具体距离的计量,口语中away可省去。②没有具体数字时,应用far或near作答。如:—Howfarisitfromtheearthtothemoon?从地球到月球有多远?—It’。③from…to…意为“