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汉语词性分类基础ppt课件.ppt


文档分类:外语学习 | 页数:约37页 举报非法文档有奖
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汉语词性分类:实词——名、动、形 数、量、代虚词——副、介、连 助、叹、拟*37实词:(-)名词:表示人或事物的名称的词。例如:人名:鲁迅、农民、工人、作家、老师、姐姐物名:日、风、山、马、稻子、飞机、原子、计算机、车辆、纸张、道德、法律、文化时间名词:春天、明年、早晨、星期天、现在、刚才处所名词:马来西亚、北京、凯旋门、大庆、亚洲方位名词:上、下、前、左、右、东、南、内、以上、以前、以东、上边、上面、东边、西边、里头、外头、中间(合成的)*37(二)动词——表示动作、行为、心理活动或存在、变化等的词。例如:表动作行为:走、坐、听、看、批评、宣传、保卫、学****研究、进行、开始、停止、禁止表存在、变化、消失:存在、在、有、等于、发生、演变、发展、生长、死亡、消灭表心理活动:爱、恨、怕、想念、打算、喜欢、希望、害怕、担心、讨厌表判断:是(就是、属于)表可能、主观意愿、必要:能、能够、会、可以、愿、愿意、肯、敢、要、应当、应该、配、值得表趋向(趋向动词):进、出、回、开、过、起、来、上来、下来、进来、出来、回来、开来、过来、起来、去、上去、下去、进去、出去、回去、过去*37动词比较复杂,有的需要加以说明: 1、动词“是”(1)“是”用在名词前是动词,这种“是”常表示主语“等于什么”或“属于什么”。例如“鲁迅就是周树人”、“牛是反刍动物”、“他是开车的”、“是他救了我”;此外,“这一年,人家是丰年,我是歉年,收完秋就没吃的了”等里的“是”仍是动词,作谓语。(2)“是”用在动词、形容词前,表示肯定,有“的确”、“确实”、“实在”的意思,可以看作语气副词,作状语,例如“我〔是〕懂了”、“他〔是〕勇敢”、“这样做〔是〕好”。*“有” “有”只能当动词用,不能当副词用。例如: 请问,这里有卖钢笔吗?(错)请问,这里有钢笔卖吗?(对) 李老师有在吗?(错)李老师在吗?(对)李老师在不在?(对)*37(三)形容词——表示人或事物的形状、性质或状态、数量等的词。例如:表形状、颜色的:长、短、大、小、粗、细、红、绿、平坦、整齐、雪白、笔直、绿油油、血淋淋、黑不溜秋表性质的:好、坏、伟大、勇敢、优秀、聪明、老实、鲁莽、大方、软、硬、苦、甜、冷、热、坚固、平常表状态的:快、慢、生动、熟练、轻松、清楚、马虎、干脆*37形容词的语法特点:1、大部分形容词能同程度副词组合,例如“很勇敢”、“非常整齐”、“太死板”、“最清楚”等。有一部分形容词本身带有某些程度的意义,不能再同程度副词组合。例如“雪白”、“血红”。还有加重叠词尾的形容词“黑乎乎、黑压压、黑洞洞,黑油油”以及其他形式“黑咕隆冬、黑不溜秋”等也是如此。2、一部分形容词可以重叠。如:高高兴兴快快乐乐等。*373、形容词不能带宾语。“端正、纯洁、坚定、健全、壮大、活跃、严格、丰富”等是形容词又是动词,“端正态度”是使态度端正的意思,“丰富文娱生活”是使文娱生活丰富的意思。这里的“端正、丰富”是动词。“直着身子”、“红着脸”、“花了眼”中的“直”、“红”、“花”表示事物存在某种状态,也应看作动词。*37(四)数词——表示数目和次序的词。1、表示数目多少的叫基数词。如“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千、万、亿、零”。2、表示次序先后的叫序数词。如“第一、第二、第三”等等。此外还有倍数、分数、概数。 倍数是由数词加量词“倍”构成。如“一倍、五倍、十倍”。分数常用固定词组表示。格式是“几分之几”。概数的表示法有两种:第一,在基数后面分别加上多、把、来、上下、左右”等,如“一百多”、“一千左右”;第二,相邻的两个基数连用,如“三四(个)”、“十七八(个)”、“五六百(个)”。此外,“三两(个)”。“三五(个)”等两个基数连用的****惯用语也表示概数。还有,几、许多、成千上万等。*37数词的语法特点:1、数词常出现在量词前边,例如“一个”、“五本”、“两次”等等。在现代汉语中,数词一般不直接同名词组合。文言格式或****惯用法中,数词才直接修饰名词。例如“一针一线”“一草一木”“千山万水”“三心两意”等。2、倍数只能用于数目的增加,不能用于数目的减少。分数既可用于数目的增加,也可用于数目的减少。*37

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  • 时间2020-10-01