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守株待兔完美版3.ppt


文档分类:研究生考试 | 页数:约9页 举报非法文档有奖
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。(给下面生字补全音节)冀(ì)·。(读拼音,写词语)shǒuhù()yìzhū()děnɡdài()sònɡɡuó()ɡēnɡdì()jiēchù()jǐnɡbù()jiěshì()qízhōnɡ()。(补充词语,并试着说说词语的含义)()()。偶得一兔兔不可复得,为宋国笑放下锄头,。(1)那个农夫是怎样得到一只兔子的?一只兔子跑得飞快,撞在田中的树桩上,折断脖子死了,那个农夫没费一点儿力气就捡了一只兔子。(2)你觉得那个农夫为什么会被人耻笑?因为他死守狭隘经验,不知变通,抱着侥幸心理,妄想不劳而获。。这则寓言故事告诉了我们怎样的道理?、交流学****本组课文后的收获,联系生活实际作进一步思考,从所读的内容中想开去,加深对课文的理解。.通过回顾,让学生懂得人类应珍惜资源,保护环境。交流平台()回顾本组四篇课文,说一说《只有一个地球》《大瀑布的葬礼》《这片土地是神奇的》和《青山不老》这四篇课文从内容中联想到生活中的哪些事?该如何去珍惜资源,保护环境?还从课文内容中获得对某些环境问题的新认识?师:本组课文,作者以环保为主题,感悟人类的生存与自然资源、生态环境的密切关系,懂得人类应珍惜资源,保护环境,让我们积极行动起来,为地球家园美好的明天,尽一份自己的力量。在学****过程中,我们要运用“联系实际,深入思考”的读书方法,去加深对课文的理解。()联系《只有一个地球》,小组内交流自己的读书收获和体会,体会联系实际,深入思考”的读书方法。总结:本组课文内容引人深思,读书就应该走入文里,披文入理,再走出文外,联系生活实际和思想实际,既读进去,又想开去,这就是文里文外的读书方法。()交流课外阅读中读到过的类似文章,说说自己的体会和感悟,如何把握文章内容,联系实际,深入思考去理解课文内容。日积月累()在许多名言警句中,有许多关于节约和珍惜方面的名言警句,给我们启发很大,从以前我们的学****积累中,你积累了哪些这方面的名言警句?抽生背诵。(每一食,便念稼穑之艰难;每一衣,则思纺织之辛苦。)(地力之生物有大数,人力之成物有大限,取之有度,用之有节,则常足;取之无度,用之无节,则常不足。)师:今天,我们还要积累关于环境保护的宣传口号和标语。

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  • 上传人sunhongz9
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  • 时间2020-10-01