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第二模块：工作任务分析ppt课件.ppt

文档分类：中学教育 | 页数：约30页举报非法文档有奖

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湖南省中职师资计算机网络技术专业培训项目三:计算机网络技术专业工作任务分析(1天)本次培训内容:1、职教理念2、针对专业定位中的一个职业或岗位进行描述3、确定专业的典型工作任务并进行分析4、划分专业的行动领域1、德国职业教育理念行动导向课程开发思路学****领域课程开发的八个步骤专业定位就业岗位基础岗位提升岗位重要岗位次要岗位2、岗位(职业)描述职业、工种、岗位三者之间的区别和联系?职业是具有一定特征的社会工作类别,它是一种或一组特定工作的统称。我们以往经常使用“工种”“岗位”等概念,实质上就是将职业按不同需要或要求进行的具体划分。一般,一个职业包括一个或几个工种,一个工种又包括一个或几个岗位。工种是根据劳动管理的需要,按照生产劳动的性质、工艺技术的特征、或者服务活动的特点而划分的工作种类。目前大多数工种是以企业的专业分工和劳动组织的基本状况为依据,从企业生产技术和劳动管理的普遍水平出发,为适应合理组织劳动分工的需要,根据工作岗位的稳定程度和工作量的饱满程度,结合技术发展和劳动组织改善等方面的因素进行划分的。岗位是企业根据生产的实际需要而设置的工作位置。企业根据劳动岗位的特点对上岗人员提出的综合要求形成岗位规范,它构成企业劳动管理的基础。

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