精梳版3.2代数式(1).ppt《》(1)︵。︵1教学目标知识与技能:;过程与方法:;。情感态度与价值观:.︵。︵2教学重点对代数式意义的理解,分析问题中的数量关系,.︵。︵3︵。︵4如图,用字母a表示月历的方框右上角的数,试写出其他3个数如图,用字母a表示月历的方框中某一个数,你能写出其他3个数吗?︵。︵5每位旅客免费携带20kg行李,%付行李费.(1)从南京出发,携带行李30kg乘飞机到达下列城市,应付行李费多少元?(2)如果机票的价格为m元,携带行李30kg,应付行李费多少元?(3)如果机票的价格为m元,携带行李nkg(n>20),应付行李费多少元?答:应付行李费答:应付行李费(30-20)m×%元,。%m(n-20)元。︵。︵6注意:代数式中不含有等号或不等号(=、≠、>、<、≥、≤等).代数式:是由运算符号(加、减、乘、除、乘方等)把数或表示数的字母连结而成的式子叫做代数式。单独一个数或一个字母也是代数式︵。︵7下列式子中,其中属于代数式的有哪些?为什么?︵。︵8︵。︵9︵。︵10
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