中职德育二1 23 商品价格的奥妙认识个人投资课件.ppt

第一课学会理财和消费中山市技师学院金莲姣1?旧课回顾:前面“聚焦货币”,让我们认识了什么是“钱”?“钱”在演变中有哪些表现形式?“纸币”是什么?以及该如何不抬举也不故意贬低而正确看待“钱”??教学目的:第二节“商品价格的奥妙”,通过分析影响价格的因素,和价格变动对生活、生产的影响,初步认识“市场形成价格,价格反过来影响市场、引导市场”的辩证关系,让学生通过感受市场、价格、生活、生产之间的相互制约、影响,认识价值规律及其作用等经济现象、经济规律。?新课引入:紧接着的学****则是钱如何用了。俗话说:“钱有三大用途:一消费;二浪费;三理财。”人民生产财富,就是为了使用,也即“消费”,所以“消费”是第一位的;但是不会用钱的人,要么是“爱钱的守财奴”,为别人所“不齿”;要么就构成很多、很大的“浪费”(中国官二代、富二代出国读书,书不读却成了一个互相攀比高档消费的畸形“小社会”);只有有智慧的人,不仅会消费,还会理财,尽量不浪费!你呢,是哪一种人?你懂“消费”吗?2一、引言:课堂活动导入:思考3min,?为新课商品价格的奥妙提出问题:?日常生活中,商品的价格是不是固定不变的?为什么??举例:春节刚刚过完;过年的时候,家家户户都要贴春联。我们同学当中,有没有人买对联啊?对联平时也那么畅销吗?——我们知道,“对联作为一种应景的商品,只有在特定的时候才会有人买,而且价格波动很大”;同样的情形,生活中还有很多。那么,商品价格的形成受哪些因素的影响呢?又是谁来给商品定价的呢?——学了这节课,你们就可以解答这些问题了。3进行新课:一、了解商品价格?1、价格的定义:?价格就是“用货币表现的商品的价值”。所以说,“价值决定价格,价格是商品价值的货币表现”。?商品价值的大小,主要看商品生产经营的成本,付出(凝聚)在商品上的劳动或服务(成本)越多、越大,其价值量越大。42、影响价格的因素(1)价值决定价格;(2)供求影响价格;(3)政府指导价格。试比较:钢笔和铅笔;自行车跟宝马;恐龙蛋和鸡蛋;铁和金;玻璃和钻石。5(2)供求影响价格?气候、时间、地域、生产、文化、生活****俗等这些因素,只要有一个发生变化,都会引起某种商品供应量或者需求量的变化,也就是改变供求关系,从而引起商品价格变化。?供求关系是怎样引起价格变化的呢??(1)、商品供不应求,“物以稀为贵”,买者争相抢购,价格上涨,卖方老大,形成“卖方市场”。?(2)、商品供过于求,“货多不值钱”,卖者争相出售,价格下降,买方老大,形成“买方市场”。6价值规律:7(3)、政府指导价格?政府设立价格主管部门,按照定价权限和范围,规定“基准价”及其“浮动幅度”,指导经营者制定价格。?过去,一切都由政府定价,全国统一,谁想自主经营、不遵守,谁是“投机倒把”、破坏经济建设,可以、必须把他捉了关起来批斗;现在实行“市场经济”,价格主要靠经营者自主决定,愿意什么价买卖,自由。但还是有政府一定的干预的,别的不明显,房地产却很明显:政府房地产主管部门将所有房屋,按地域、建筑年限、建筑材料、做工……,详细分类,要出卖的房屋,依次对照,核定基准价及其浮动范围,超出部分:低于这个最低价部分,无效;若略高于也许可以,多缴税就好。8课堂练****1]下列说法,正确的是()?,价格上涨,,价格上涨,形成卖方市场?,,价格上涨?答案:[2]商品价格()??答案:94、商品的交换?(1)概念:就是商品所有者按照“等价交换”的原则,相互自愿让渡商品所有权的经济行为。(2)商品交换的三种形式:?直接的物物交换:商品—商品?以货币为媒介的商品交换:商品—货币—商品?发达的商品流通:商业。10