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631班11月份班级活动策划书.docx


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631班11月份班级活动策划书.docx631班11月份班级活动策划书一、 活动背景为了促进班级的发展,加强同学们之间的联系和交流,在同学们之间架起沟通的桥梁,拉近彼此之间的距离,增强彼此间的感情,使我们班级体更具有凝聚力和战斗力,从而使班级管理工作更上一层楼!二、 活动目的1、为同学们搭建交流平台,营造和谐友好团结的大家庭氛围。a增进同学之间的友谊,在今后班级活动开展上形成相互合作相互帮助之势。a使同学们能够更好的融入这个班级大家庭,能在班级里找到认同感和归属感。三、 活动时间2013年11月3日星期天四、 活动地点志敏农庄农家乐五、 活动对象631班全体同学六、活动流程1、以寝室为单位,每两个寝室为一组(8人),全班分为6组。Z每组自行买好食材,早上8点在校门口集合,前往志敏农庄。a到达农家乐场所即可以在当地进行娱乐活动,大家积极踊跃参与。49点开始洗菜切菜,大家积极参与,活跃气氛、增进感情,期间要注意安全,不要切到手。5准备完毕后由会炒菜的同学负责炒菜,其余人可在旁帮忙,牛火,并随时拍照。,返回学校,路上需注意安全。七、 活动经费预算各种配料:80元农家乐灶台费用:44人X9元=396元合计:476元预收:44人x10元=440元八、 注意事项1、提前通知各成员活动时间。Z全班同学必须参加活动,有事不能到者应提前向负责人请假,最多请假者不得超过3人。a交流过程中拍照留念。4注意安全。5注意环境卫生。13级外语系631班2013年10月28B农家乐之行心得体会经过全班同学的激烈讨论,多次投票,最后决定2013年11月1日前往志敏农庄举行农家乐活动。这次活动属于班级活动,45位同学都参与了这次活动,还有3个同学因有事不能一起去。我们分成了6个小组,每组都有组长副组长,具体的由每组同学自行安排。集合时间安排在早上8点,早上两个组员先去买菜,做些什么菜需要的材料,我们在前几天就讨论T,每个人都会做一道菜,尤其是主菜鱼和鸡,一开动就被抢空了。我觉得这次农家乐活动办得非常成功,虽然之前已经搞过一次了,但还是挺开心的,能吃到自己煮的菜。这次活动展现了同学积极活跃的一面,培养了同学的团结精神以及动手能力。每组的组员都在贡献自己的力量,虽然有点辛苦,那里的条件虽然不是很好,但是我们都乐在其中。我们这组进行分工合作,每个人做事都特别细心认真,洗菜,洗碗,捡柴,都忙得不亦乐乎。最后经过大家的努力,美味的佳肴率先上齐。有土豆丝,辣椒炒肉,手撕包菜,红烧鱼,大盘鸡,紫菜蛋汤菜等一系列美味。我认为我们班的人的厨艺都非常不错。希望下次能够再吃到这么美味可口的食物。看到所有人都在分享自己的劳动成果,我们都在一起像温馨的一家人。这次活动大家都玩得十分开心,尽管有点累。但是团队合作融洽,这让我意识到我们13级631班是一个真正的整体。就像一家人一样。每个人积极参与,大家都很团结,各司其职。在这次的做菜过程中,也让我们发现了班上许多深藏不露的大厨,他们将年轻人的创新优点发挥的淋漓尽致。我们每个人都很优秀,所以我们吃到的都是美味,因为我们是在用心做菜,劳动也最有滋味,在劳动过程中我们的付出和回报都是一样的。在农庄里我们还进行了娱乐活动。有打麻将的、唱歌的、打球的。大家在一起玩得非常尽兴。大家都充满了热情,在这次活动中让我们感受到了团结合作的精神。总之这次活动感觉特别充实,希望下次班级活动能更好,非常期待下次的来临。总的说来这次的活动还是成功的,尽管一开始还有同学不想去,但最后大家都玩得很开心,也给了那些会做饭菜的同学一个展现厨艺的机会,促进同学们感情。调动了同学们的积极性。631班是一个整体,不是分散的,班级活动有利丁•增强班级凝聚力,增进同学感情,希望有更多这样的活动,对丁下次的活动,我充满了期待。631班34号苏舒婷2013年11月05号农家乐活动心得应大部分同学的要求,在班委会的组织下,本班于2013年11月3日前往第一师范附近的智敏农庄举行农家乐活动,本次活动为班级活动,共有45位同学都参与了这次活动。本班同学分为五个小组,每组设有组长,我们这组是有732和733寝室组成的八个人,组长是郝亚利。这次农家乐活动办得非常成功。早起的鸟儿有虫吃,早上六点多负责买菜的同学就前往菜市场买菜了。班委决定让我们八点集合,可是到了八点多,还有很多同学没有赶到,浪费了很多时间。尽管如此,同学们兴致还是很高,提着自己的成果走向了智敏农庄。我们这一组的同志们行动特别快,很快就把锅碗瓢盆洗赶紧,把菜也都洗好切好了,万事俱备,只差点火了。可是为了等其他四组的感伤进度,一起点火炒菜,我们在一旁休息了一会后,实在耐不住无聊。丁•是,等到大部队差不多准备好时,我们就让学委拍了照,开始炒菜。纳纳负责烧火,我负责打下手,由贤妻良母型的姚琼为我们炒菜,其他人负责提意见,起哄,偶尔端端盘子加加盐。不久我们

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  • 时间2020-09-29
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