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高中地理第二章旅游开发与规划同步测试卷(人教版选修三).docx


文档分类:中学教育 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第二章 旅游开发与规划 同步测试 (人教版选修三),回答问题。象征爱情、和平的花纹雕刻居然 “镶嵌”到了长城上,一块块条石上刻满了狮子绣球、木马兰花、祥云彩带等充满和平与女性色彩的花纹图案。这些位于葫芦岛市绥中县境内新近被长城专家称为“女性长城”的细腻长城刚被发现不久,就吸引了许多中外游客参观。(1)长城东西延伸 6000多千米,但只有少数地方成为著名的旅游景区,原因可能是什么?葫芦岛市政府正在加紧对该长城的旅游开发,请结合旅游景区规划设计的原则,谈谈怎样规划建设该景区。,完成下列问题。材料1:古“丝绸之路”是横跨欧亚大陆、举世闻名的国际商品贸易和文化交流之路,2000多年来为人类文明的共同繁荣作出了巨大贡献。材料2:下图为古“丝绸之路”路线图。(1)从自然环境特点考虑,沿古“丝绸之路”旅游应注意哪些方面的安全问题?(2)指出古“丝绸之路”沿线旅游开发的主要不利条件。,回答问题。1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(1)请概括图中所示旅游景区主要景点的分布特点。(2)图中所示旅游景区的服务设施受到游客好评。请据图简述其原因。“世界遗产”,读材料和图完成下列各题。材料:五台山是一座享誉世界的佛教名山, 有“清凉圣境”之称,拥有世间罕见的佛教建筑群和大量的造像、雕塑、壁画、书等,于 2009年6月作为文化景观被列入《世界遗产名录》。(1)图中的数字代号表示五台山的是 ________,表示峨眉山是 ________。(2)根据世界遗产的分类,①山属于 ____________。(3)试比较峨眉山和五台山的旅游资源开发条件的异同点。(4)简述申遗成功对五台山文化发展的积极意义。2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯:第(1)题,从旅游资源的价值、市场距离、交通通达度、旅游资源的开发状况分析。第(2)题,旅游景区规划应与当地生态环境保护相结合。答案:(1)不同地段的长城具有的审美价值、历史文化价值、科学价值、经济价值不尽相同;主要受经济距离的影响,东部地区距市场近,吸引的游客数量较大;交通的通达度不同;不同地段的开发程度不同等。要突出长城的历史文化价值;遵循自然美与人工美的统一,规划建设的景观与旅游景区的地理环境要和谐统一;开发时要维护生态平衡,使旅游资源的开发与生态环境的保护有机地结合起来。:第(1)题,古“丝绸之路”途经区域的气候干旱, 旅游时应注意饮用水、 食物、风沙、保暖、防晒、防暑、防迷路等安全问题。 第(2)题,从自然条件、景点地域组合状况、交通通达度、客源市场、经济发展水

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  • 时间2020-09-29