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普通生物学实验2植物形态解剖观察及常见植物的识别.ppt


文档分类:高等教育 | 页数:约9页 举报非法文档有奖
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实验二植物形态解剖观察及常见植物的识别实验内容1、认识植物形态结构、组织的基本特征2、认识各类植物(科)及其代表植物3、认识各类植物的进化地位一、藻类植物1、金藻门:单细胞或群体,内含金藻糖的多糖和油类化合物,如硅藻(底栖,有两半硅质外壳)、钟罩藻(具鞭毛,能运动);2、甲藻门:如多甲藻、角藻等,甲藻大量繁殖便是赤潮的主要原因;3、裸藻门:单细胞藻类,如绿眼虫等;4、红藻门:多细胞藻类,丝状或片状,个体较大。如紫菜、石花菜等;5、褐藻门:个体最大的藻类,如海带、墨角菜等;6、绿藻门:如衣藻、盘藻、小球藻、水绵、团藻等。二、地衣植物蓝、绿藻与真菌的共生体真菌依靠藻类所取得的营养物质,而藻类得到真菌吸收水分和保护水分不致过度蒸发三、苔藓植物1、配子体发达,孢子体寄生于配子体上;2、体内无维管系统,不能长距离运输水分,个体难以长大。3、无真正的根;4、精子具鞭毛,受精过程需水;5、分为苔纲(如地钱)和藓纲(如葫芦藓)两类。四、蕨类植物1、孢子体发达,配子体简化,但均能独立生活;2、孢子体具有根、茎、叶的分化;3、体内具维管系统,个体可以长得高大;4、但受精作用仍需要有水才能完成;五、裸子植物1、孢子体更加发达,配子体更加退化,寄生于孢子体上;2、产生种子繁殖;3、靠花粉管受精,不依赖于水了六、被子植物1、孢子体高度发达分化,有了真正的花;2、种子繁殖,种子被种皮包裹;3、配子体极简化,经历双受精作用,产生果实。单、双子叶植物区别单子叶植物双子叶植物胚子叶一枚,分解吸收的作用超过储藏的功能,有胚乳子叶两枚,大而储有丰富的养分,可供幼苗利用,常缺胚乳花花萼、花瓣、雄蕊的数目为3或3的倍数花萼、花瓣、雄蕊的数目为4或5花粉粒基本上具有一个孔或沟基本上具有3个孔或沟叶叶脉为平行脉,外形呈椭圆形或长形,边缘光滑,很少形成叶柄叶脉为网状脉,外形变异甚多,边缘多呈裂片或锯齿状,一般具叶柄维管束系统维管束不规则分布,无形成层构造维管束呈环状排列,有形成层构造根系通常为须根系通常为直根系

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  • 时间2020-09-28