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自主招生个人陈述 0.doc


文档分类:研究生考试 | 页数:约13页 举报非法文档有奖
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自主招生个人陈述_0自主招生个人陈述篇一:北京大学自主招生个人陈述我的大学,我的梦尊敬的老师:您好!我是一名2016年即将参加高考的石家庄精英中学应届毕业生高,爸爸和妈妈是九十年代的大学生,他们靠自己的努力给我们提供了一个快乐、温馨的成长环境,爸爸的自信和豁达,妈妈的细腻和执着,潜移默化的影响着我,开朗、阳光、自信和不服输的性格伴随着我成长,十年磨一剑,面临一个新的选择,我有我的大学,我的梦。充满童真、童趣的幼儿生活-------梦开始的地方妈妈说女孩应该有有艺术的修养,所以我的启蒙教育就与音乐、舞蹈、画画结缘,从幼儿园开始,学识字,学唱歌,练舞蹈,学画画就成了我生活的主旋律,识字比赛,唱歌比赛,舞蹈比赛,画画比赛等等都有我稚嫩的身影,直到幼儿园毕业,我的生活充满童真、童趣,妈妈心目中的小天使一直是老师心目中的才女。丰富多彩的童年和少年生活-----梦成长的地方爷爷奶奶说“三岁看大”。妈妈、爸爸漂亮的小天使,由于兴趣和爱好广泛,性格开朗,阳光,人缘好,一上小学,就成了班里面的“焦点人物“,连续六年获得在校优秀班干部和三好学生,并协助和配合老师,使所在班级在历年年级评比中都名列前茅,2008年被评为新华区”优秀少先队员”称号,2010年我以优异的成绩被河北省重点中学“石家庄外国语学校”录取,紧张和快乐的小学生活,也进一步增强了我自信、自立、自强和不服输的性格,同学们都说,我是“学霸”和“女汉子”。迈进中学,学校的教学方式变化大,老师和同学们的压力都很大,为了使大家能尽快适应新的学****环境,作为班长的我积极协助老师,建立各种学****小组,使我们班级在最短的时间内形成了“比、学、赶、帮、超”的学****氛围,也极大的调动了同学们自我管理和自我学****的积极性。为了锻炼自己,自己业余时间还多次参加各种比赛,分别获得2011年“未来之星”中国优秀特长生推选活动英语专业初中组金奖;2011年中央电视台“希望之星”英语风采大赛河北赛区三等奖;2012年度ACTS中国校园综合素质能力竞赛河北赛区英语口语八年级组银奖;2012年度大桥英语集团初中组金奖等;由于在校期间表现出色,被多次获得校级优秀班干部称号,并于2012年度被评为石家庄市裕华区“优秀三好学生”称号。紧张初中生活结束了,我又迎来充实而又高效的高中生活,为了对自己提出更高的要求,自己放弃了在家门口上继续上高中(石家庄外国语学校)的机会,来到了完全封闭式管理的精英中学。“六加一”的教学模式,极大的激发了我的学****热情,高中三年我的成绩基本上一直稳定在文科班年级前10名以内。除了在校学****为了更好的提高和锻炼自己,我还参加了:2014年第四届全国中学生基础学科创新能力大赛数学、语文学科大赛,获得数学、语文学科二等奖;2014年参加北京希望公益基金会发起的关爱贫困群体图书捐赠活动,获得公益证书;2015年度全国创新英语大赛总决赛并获得三等奖等证书和奖项。我的大学,我的梦-------梦实现的地方作为新文化运动的中心和“五四”运动的策源地,贵校悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,爱国、进步、民主、科学的传统精神和勤奋、严谨、求实、创新的学风深深吸引着我。作为国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学,有许多专业是在国内名列前茅,为社会培养出许多杰出人才。我爱好兴趣广泛,尤其喜欢读历史方面书,听百家讲坛关于中国古代历史、文明和思想赏析等方面的名人分享,看考古和鉴宝方面记录中国历史痕迹类电视节目,在这厚重的历史中思考和寻找中国文化的传承和创新。郎朗中国5000年文明史,是古人给我们今人的一笔财富,作为当代青年,我愿把我的青春奉献给我的祖国,我愿意从事相关方面的研究和学****去研究、发掘、传承和创新并使之指发扬广大。因为我知道,这是我们当代青年的责任和使命,也正是由于此,所以我对对贵校管理学类、经济学类、历史学、考古学方向的专业和文科实验班很感兴趣,希望通过自己努力成为贵校的一名学生,希望在贵校深造,渴望成为一名对社会、对祖国有用的人才。我希望这次自主招生考试能够成就我的人生,给我的梦想插上理想的翅膀,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奉献自己的力量。此致敬礼您学生的:高2016年4月10日篇二:如何写好自主招生的个人陈述如何写好自主招生的个人陈述个人陈述一直在自主招生中占有很重要的地位,个人陈述范文也是层出不穷,可是你的陈述毕竟是写关于自己的,需要有一些自己的特点、小创意在里面,到底个人陈述怎么写才会引起招生老师的注意呢?自我介绍重在展示综合实力首先,同学们要在个人陈述的开始部分进行自我介绍,介绍的内容一般包括你的姓名、性别,来自哪个省市地区,在哪个学校读书。除了这些最基本的信息之外,重点要介绍课内学****情况(学****能力)、学科竞赛获奖情况、课外活动情况、性格、兴趣爱好等等方面。同学们可以根据自身的情

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  • 时间2020-09-28