第三章第三节盐类的水解第三课时第四节难溶电解质的溶解平衡.doc

(教师复备栏或学生笔记栏)水溶液中的离子平衡第三节盐类的水解第3课时【学****目标】1进一步巩固盐类水解的实质的理解2掌握盐类水解实质并解释一些日常生活中的现象【学****重点】盐类水解实质并解释一些日常生活中的现象【学****难点】盐类水解方程式的书写和分析【课堂合作探究】二、盐类水解的应用1、判断溶液的酸碱性:①Na2CO3②NaHCO3③NaOH④NaNO3⑤CH3COOH⑥NaHSO4⑦NH4Cl_______________________2、判断溶液中离子浓度的大小:(1)CH3COONa溶液中离子浓度大小顺序为________________________(2)(NH4)2SO4溶液中离子浓度大小顺序为__________________(3)Na2CO3溶液中离子浓度大小顺序为__________________________3、配制盐溶液时,加酸或碱抑制水解:为了防止配制FeCl3溶液时可能浑浊,应向溶液中加入____抑制水解。4、把盐溶液蒸干制取无水盐晶体:把下列盐溶液蒸干得到何种物质:AlCl3____Al2(SO4)3_____FeCl3_______Na2CO3______CuSO4__5、判断溶液中的离子能否共存:主要掌握Al3+(Fe3+)与HCO3-、CO32-,AlO2-、S2-不共存。6、某些活泼金属与盐溶液的反应:Mg粉投入NH4Cl溶液中反应的离子方程式:______________________________________________7、试剂存放:盛放Na2CO3溶液的试剂瓶不能用玻璃塞,原因是___________________________________________盛放NH4F溶液不能用玻璃瓶,是因为_______________________________________8、日常生活中的应用:(1)泡沫灭火器原理(方程式)___________________________(2)为什么,KAl(SO4)2,Fe2(SO4)3、Al2(SO4)3等盐可用做净水剂_______________________(3)草木灰为什么不能和铵态氮肥混合使用___________________________________三、电解质溶液中的守恒关系:(1)电荷守恒:电解质溶液中无论含多少种离子,但溶液总是呈电中性的。即整个溶液中___所带的负电荷总数一定等于___所带正电荷总数。如在NH4Cl溶液中有(2)原子守恒(物料守恒):电解质溶液中尽管有些离子水解、电离等原因发生改变,但某原子总数是保持不变的。如NH4Cl中存在_________.【思考与交流】写出下列溶液中的各种守恒关系:①:电荷守恒:____________ 物料守恒:__________② H2S溶液中电荷守恒_____________物料守恒_____【课后作业】,其中属于盐类水解反应的是()++2H2ONH3·H2O+H3O+-+H2OH3O++CO32--+H+===+H2OH++Cl-+