实验五组合逻辑电路的设计与测试.doc

学生实验报告系别电子工程学院课程名称电子技术实验班级11通信1班实验名称组合逻辑电路姓名钟伟纯实验时间2012年11月27日学号4指导教师张宗念报告内容一、实验目的和任务掌握组合逻辑电路的设计与测试方法二,实验原理使用中、小规模集成电路来设计组合电路是最常见的逻辑电路。设计组合电路的一般步骤如图1所示。图1组合逻辑电路设计流程图根据设计任务的要求建立输入、输出变量,并列出真值表。然后用逻辑代数或卡诺图化简法求出简化的逻辑表达式。并按实际选用逻辑门的类型修改逻辑表达式。根据简化后的逻辑表达式,画出逻辑图,用标准器件构成逻辑电路。最后,用实验来验证设计的正确性。2、组合逻辑电路设计举例用“与非”门设计一个表决电路。当四个输入端中有三个或四个为“1”时,输出端才为“1”。设计步骤:根据题意列出真值表如表1所示,再填入卡诺图表2中。表1 D0000000011111111A00001**********B0011001100110011C01010**********Z0000000100010111表2DABC000111100001111111101由卡诺图得出逻辑表达式,并演化成“与非”的形式Z=ABC+BCD+ACD+ABD=根据逻辑表达式画出用“与非门”构成的逻辑电路如图2所示。图2表决电路逻辑图用实验验证逻辑功能在实验装置适当位置选定三个14P插座,4012。按图2接线,输入端A、B、C、D接至逻辑开关输出插口,输出端Z接逻辑电平显示输入插口,按真值表(自拟)要求,逐次改变输入变量,测量相应的输出值,验证逻辑功能,与表1进行比较,验证所设计的逻辑电路是否符合要求。三、实验设备与器件1、+5V直流电源2、逻辑电平开关3、逻辑电平显示器4、4011×2(4012×3(4030×1(4081×1(74LS08)74LS10×4001×1(74LS02)四、实验内容1、设计一个路灯控制电路。要求在4个不同的地方都能独立控制路灯的亮和灭。当一个开关动作后灯亮,则另一个开关动作后灯灭。要求用异或门实现。