安全生产培训资料.doc

安全生产知识培训资料基于我单位目前的安全现状,施工班组负责人需要了解安全生产的相关知识,这也是我公司开展安全生产培训教育的目的。1、安全生产的基本方针:安全第一,预防为主2、我国的消防方针:预防为主,防消结合3、安全生产中的两种安全:人身安全,设备安全4、造成事故的直接原因①设备的不安全状态②人员的不安全行为5、两个观念转变要我安全--我要安全--我会安全6、安全三级教育厂级教育车间教育班组教育7、安全生产中的三不伤害:①不伤害自己②不伤害他人③不被他人伤害8、安全生产中的三点控制:危险点危害点事故多发点9、安全生产中的“三违”现象:违反规章制度违章操作违章指挥10、调查处理工伤事故的“三不放过”事故原因不清不放过事故责任者和员工没受到教育不放过;没有防范措施不放过11、不安全行为产生的三种主要原因是:(1)不知道正确的操作方法;(2)虽然知道正确的操作方法,却为了快点干完而省略了必要的步骤。(3)按自己的****惯操作。12、安全管理中的“四全管理”:全员、全面、全过程、全天候13、“四全”的基本精神:人人、处处、事事、时时都要把安全放在首位。14、安全防护设施要做到“四有四必有”(1)有洞必有盖(2)有台必有栏(3)有轮必有罩(4)有轴必有套15、安全检查的“四查”(1)查现场、查隐患;(2)查思想;(3)查管理查制度;(4)查事故处理。16、人员的安全管理17、事故预防工作的五阶段模型:(1)   建立健全安全工作组织体系:(2)   找出安全工作中存在的问题;(3)   分析事故及不安全问题产生的原因;(4)   针对分析得到的事故原因,选择恰当的改进措施;(5)   实施改进措施。18、安全作业五要点:(1)作业程序;(2)整理、整顿(“安全之母”);(3)检查、维修(定期);(4)短时间危险预知班组会;(5)手示呼叫。(即手势)19、影响企业安全生产最常见的六种职工心理状态:(1)自我表现心理;(2)“经验”心理;(3)侥幸心理;(4)从众心理;(5)反常心理;(6)逆反心理。20、主管安全管理六大责任:(1)经常检查生产设备的安全状况;(2)经常检查厂房、仓库有无火灾隐患;(3)进行日常生产操作的安全检查;(4)主持日常安全教育工作;(5)进行事故调查、处理工作;(6)总结事故经验教训。21、事故的七大特点:、(1)   因果性;(2)   偶然性;(3)   必然性;(4)   规律性;(5)   潜在性;(6)   再现性;(7)   可预测性。22、员工常见的八种不安全行为:(1)操作错误、忽视安全、忽视警告:未经许可开动、关停、移动机器,开、关机器时未给信号,开关未锁紧,造成意外转动、通电或漏电等,忘记关闭设备,忽视警告标记、警告信号,操作错误,奔跑作业,机器超速运转,手伸进冲压模,工件坚固不牢,用压缩空气吹铁屑。(2)造成安全装置失效:安全装置被拆除、堵塞,作用失效,调整的错误造成安全装置失效。(3)使用不安全设备:临时使用不牢固的设施,使用无安全装置的设备。(4)手代替工具操作:用手代替手动工具,用手清除切屑,不用夹具固定、用手拿工件进行机加工,物品存放不当。(5)冒险进入危险场所:冒险进入涵洞,接近漏料处,危化品房,基建工地。(6)攀、坐不安全位置:在起吊物下作业、停留,机器运转时加油、修理、调整、焊接、清扫等,有分散注意力的行为。(7)未穿戴劳保用品:在必须使用个人防护用品用具的作业场所忽视其作用。(8)不安全装束:在有旋转零件的设备旁作业穿过肥大服装,操纵带有旋转部件的设备时带手套,女员工的长发不盘起来操作辊压机23、(劳动法规定的):对劳动者进行劳动安全卫生教育;为劳动者提供符合国家规定的劳动安全卫生条件;为劳动者提供必要的劳动防护用品;对从事职业危害作业的劳动者应当定期进行健康检查;对特种作业人员需经专门培训并取得特种作业资格;对女职工和未成年工进行特殊保护;保证劳动者每周至少休息一日。“四个必须”::不但要注意自己的安全,还要注意别人的安全和其他各种安全隐患;:做任何事情都要注意安全,不要因为熟练而忽视安全;:如不要因为即将下班而加快速度,违章操作,忽视安全。:在任何地方都要注意安全。:,和在生产过程中穿拖鞋、凉鞋、高跟鞋、裙子、喇叭裤、围巾、腰巾以及发辫、袒胸露背等。,擅自离岗、串岗、饮酒、干私活及在工作时间内从事与本职工作无关的活动。,不向领导反映,继续操作,自作主张擅自将安全防护装置拆除并弃之不用者。、忽视警告,冒险进入