图形专项突破中绝大多数例题都是公考真题.doc

图形推理解题50项思路:(数字,线条数)(简单叠加,合并叠加,去同叠加)(如:首尾两个图形中都包含中间图形)(两图相同或不同则第三图对应位置变阴影或变空白),上下,(如平行,图形个数一样等)(如横线3条竖线4条,横线4条竖线5条等)(如逐步远离或靠近)(同一个图形从各个角度看的不同样子)(有三个图构成,后两个图为第一个图的构成部件)(上,下,左,右)(如:以第三个图为中心,1和5对称,2和4对称)(如一个错号,可以表"划",也可以表示"两划")(点或图形从左到右,从上到下变化等),中,下部分分别变化(求同,重叠,或去同叠加)(包含,平行,覆盖,相交,不同图形组成,含同一图形等),中,,叠加,(如:与折线的交点数有规律,有直线的交点数不用考虑),且有共同交点,轴对称图形(如正三角形,正方形),(寻找共同部分).(如:直线上有几个点,分成几条线段,上部覆盖有另一个图形,如圆,三角形等,但是上面的图形占的位置都不大于最外面两点间的距离),内部分别顺或逆时针旋转(内外部变化相反)(如当水平时,垂直时图形有一规律)(如:均为三条曲线相交)(如:旋转,走近,相反等)(如:提出共同部分,然后让共同部分都变黑什么的),有规律(成等差数列,或有明显规律),上下,,或竖着看,(如:分别为上下不变中间变化,然后上中下一起变化,左右分别变化,左右一起变化等).(如:原来在内部的放大变为外部图形,,上一个右边图等于下个左边图,右边再加个新图,如此循环)图形专项突破中绝大多数例题都是公考真题,命题规范,指导性明确,具有很高的价值。图形专项突破编写系统,几乎含盖图形推理全部类型的题目。图形推理的两大灵魂是数量关系和图形的转动。牢牢把握住这两大灵魂就基本把握了图形推理题目。在这两大灵魂统帅下的十大基本规律,是每个想要在公考中取得优异成绩的考生必须系统熟练把握的。图形推理的两大灵魂:数量关系和图形的转动。这里以2007年国家公务员考试真题为例子来说明图形推理的两大灵魂。:B分析:方法一,从图形旋转的角度来分析这个题目。顺时针方向看,会发现黑色小方框在作顺时针旋转。具体的说,第一行三个图形中,黑色小方框在作顺时针旋转;然后从第三列往下看,发现黑色小方框仍然在作顺时针旋转。整个观察顺序是:第一行,从左向右,到了第三个图形,从上往下;到了右下角的图形,从右往左,到了左下角,再从下往上。如果选择逆时针方向分析,会发现黑色小方框在作逆时针旋转。最后同样得到答案B。方法二,从图形的数量关系来分析这个题目。图中含有黑色小方框的图形是成对出现的。因此答案为B。:A分析:第一列,从下往上,三个图形中,图形外的线段数量分别是1,3,5。第二列,从上往下,三个图形中,图形外的线段数量分别是7,9,11。第三列,从下往上,三个图形中,图形外的线段数量分别是13,15,17。从列的角度来考察的。分析这类题目的时候,如果从行的角度去考察,难以发现规律,不妨改变一下角度,从列的角度去考察。本题每个图形出头线段数目如下图::D分析:这个题目看从什么角度来分析。如果把第一行三个小图形放在一起分析,然后把第二行三个图形放在一起分析,就很难找到正确的答案来。如果把第一列的三个图形放在一起分析,把第二列的三个图形放在一起分析,就比较容易找出答案来。整个题目的规律是:从列方向上来看,第一个图形的直线边数等于下面两个图形的边数之和。以前考试的题目和参考书上的练****题目大多是从行的方向来考察的,这次考题换了一个角度。根据前面几道题的特点来看,从列方