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北京市2019年中考数学总复习 题型突破(04)阅读理解型问题课件(1).ppt


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题型突破(四) 阅读理解型问题1精选ppt题型解读阅读理解型问题在近几年的北京中考试题中频频“亮相”,,信息量较大,各种关系错综复杂,考查的知识也灵活多样,既考查学生的阅读能力,,;如果要求写出函数性质,可以从函数的增减性、图象位置、对称性、最值、,通常给出一个新定义,然后让学生研究图形的某些性质或者计算线段长度、角度大小、图形面积、 关于定义新函数的阅读理解题(针对201824题,201726题,201626题,201526题)03精选ppt类型1 关于定义新函数的阅读理解题(针对201824题,201726题,201626题,201526题)图Z4-14精选ppt类型1 关于定义新函数的阅读理解题(针对201824题,201726题,201626题,201526题)图Z4-1(2) 关于定义新函数的阅读理解题(针对201824题,201726题,201626题,201526题)图象关于y轴对称(答案不唯一)6精选ppt类型1 关于定义新函数的阅读理解题(针对201824题,201726题,201626题,201526题)图Z4-27精选ppt类型1 关于定义新函数的阅读理解题(针对201824题,201726题,201626题,201526题)8精选ppt类型1 关于定义新函数的阅读理解题(针对201824题,201726题,201626题,201526题)图Z4-2(2)补图如图所示:9精选ppt类型1 关于定义新函数的阅读理解题(针对201824题,201726题,201626题,201526题)3个10精选ppt

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  • 时间2020-09-23