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2016年秋八年级物理上册(沪科版教学课件)第6章第5节科学探究摩擦力.ppt


文档分类:中学教育 | 页数:约36页 举报非法文档有奖
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第5节科学探究:摩擦力义务教育教科书(沪科版)八年级物理上册骑自行车在水平道路上行驶,无论路面多么光滑,总会逐渐变慢,最后停下来;?一、知识回顾是力改变了物体的运动状态,这个力是什么力呢?筷子提米一、(1)两个相互接触的物体,当它们要发生相对运动时,就会在接触面上产生一种阻碍相对运动的力,这种力就叫滑动摩擦力。刹车后,汽车为什么能停下来?(2)当两个相互接触的物体,有发生相对运动的趋势,但是还没有发生相对运动,就会在接触面上产生一种阻碍相对运动趋势的力,这种摩擦力叫静摩擦力。1、两个相互接触的物体,当它们发生相对运动或具有相对运动的趋势时,就会在接触面上产生阻碍相对运动的力,:f单位:牛N2、产生的条件:(1)接触且接触面粗糙(不光滑)或相互接触并挤压。(2)有相对运动或相对运动的趋势3、摩擦力方向与作用点:摩擦力的方向总是跟相对运动或相对运动趋势的方向相反;作用点在两个接触面上。一、摩擦力二、科学探究:影响摩擦力大小的因素提出问题:摩擦力的大小与什么因素有关?猜想与假设:A:可能与接触面所受的压力有关B:可能与接触面的粗糙程度有关C:可能与接触的面积大小有关D:可能与物体运动速度大小有关实验方法:控制变量法这个实验就是要确定一个研究对象,让它在另一个物体上滑动,发生滑动摩擦,并想办法测出不同情况下的滑动摩擦力,:以一个木块为研究对象,让它在不同物体的表面上滑动,::摩擦力可不可以直接用弹簧测力计直接测出来?从分析木块的受力入手。(画图)“转换法”在匀速拉动木块的情况下,可将滑动摩擦力的大小转化为拉力的大小。

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  • 时间2020-09-22