我看教学问题与科研问题交流人:牟行斌2020/9/221科研与教学一对矛盾统一体:既有他们对立的方面,也有他们统一的方面。(个人愚见)2020/9/,自我修行的方法;;;;,提高质量;,丰富充实自己。2020/9/:毛主席说“实践是检验真理的唯一标准”,必须付出实践。,有效果,有目的性的去操作实践,是为解决问题而诞生的。。2020/9/:持续性的东西,符合国家可持续性发展战略思想,是课改的要求,长久性的,不像分数一闪而过,授人以鱼不如授人以渔。,是千锤百炼的集体的智慧结晶。。2020/9/、方法、巩固,较单一。、知识与分数变化,是量变,而非质变。,呈碎片行。2020/9/226教学科研基础提升教学与科研的关系2020/9/227学校教学与科研的差异教学科研实施者知识普及知识创新目的传授知识推广交流方法深入浅出刨根问底工作性质重复性劳动,学生导向创新性劳动,问题导向2020/9/,相互促进对学校:好比“车之两轮”、“鸟之双翼”:好比“左膀”和“右臂”2020/9/、相互提高。,教学内容的更新和深化是科研。。。,教学是果,科研是根,根深蒂固了才能枝繁叶茂。。2020/9/2210
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